幼儿园安全危险的河课件.pptVIP

幼儿园安全危险识别与防范课件

课程目录01幼儿园安全重要性了解为什么安全教育对幼儿至关重要,以及典型安全事故案例分析02常见安全危险及预防识别入园离园、教室、楼梯、户外活动等场景中的安全隐患03自我保护与应急处理学习火灾、烫伤、误食、走失等紧急情况的应对方法04安全行为养成培养良好安全习惯,家长和教师共同参与安全教育共同守护孩子安全

第一章幼儿园安全重要性安全是幼儿健康成长的基石。让我们从认识安全的重要性开始,了解为什么每一位家长、教师和社会成员都应该重视幼儿园安全教育。

为什么幼儿园安全至关重要?自我保护能力弱3-6岁幼儿缺乏危险识别能力,反应速度慢,身体协调性尚未发育完全,极易发生各类意外伤害事故健康成长基础安全的环境是幼儿身心健康发展的前提条件,只有在安全的环境中,孩子才能自由探索和快乐学习共同的责任保障幼儿安全不仅是幼儿园的责任,更需要家长、教师、社会各方通力合作,形成全方位的安全防护网

在老师的悉心看护下,孩子们在幼儿园操场上尽情玩耍,欢声笑语充满整个校园。安全的环境让童年更加美好!

幼儿安全事故的典型案例通过真实案例分析,我们可以更深刻地认识到安全教育的重要性,从中吸取教训,防患于未然。滑梯事故导致骨折某地幼儿园,一名5岁儿童在滑滑梯时因推挤从侧面跌落,造成右臂骨折。教训:大型玩具需要有序使用,教师必须全程监护误食异物引发窒息小朋友将玩具小零件放入口中,不慎吸入气管造成窒息,幸亏教师及时发现并实施急救。教训:严格检查玩具安全性,教育孩子不将物品放入口中交通接送时疏忽离园时家长未牵好孩子的手,幼儿突然冲向马路,险些酿成交通事故。教训:接送时刻必须手牵手,家长不可分心使用手机重要提醒:每一起安全事故都是可以预防的!只要我们提高警惕,加强教育,就能最大限度地保护孩子的安全。

第二章常见安全危险及预防幼儿园的每个区域都可能存在安全隐患。让我们逐一了解入园离园、教室、楼梯走廊、户外活动等场景中需要注意的安全事项。

入园与离园安全入园和离园时段是幼儿安全管理的关键时期,人流量大、环境复杂,需要家长和教师格外重视,确保每个孩子平安抵达和离开。上学路上交通安全必须牵着大人的手过马路,遵守交通信号灯,不在路上追逐打闹。教育孩子识别红绿灯和斑马线,养成良好的交通安全意识不携带危险物品禁止携带小刀、剪刀、针、火柴、打火机等尖锐或易燃物品入园。教师需每日晨检,仔细检查孩子的口袋和书包离园时秩序井然与家长手拉手离开教室,不在门口拥挤推搡,不随意奔跑。教师需确认每位孩子都由家长或授权监护人接走

教室内安全隐患尖锐物品使用安全使用剪刀、铅笔等工具时,绝不能用尖端指向他人。使用完毕后立即收好,放在指定的安全位置防止碰撞摔倒教室内不乱跑乱跳,轻声慢步行走。玩耍时注意周围环境,避免碰撞桌椅或其他小朋友午睡时的注意事项午睡时不蒙头睡觉,保持呼吸通畅。不玩被子或床上用品,安静休息,防止窒息风险教室是孩子们学习和活动的主要场所,虽然看似安全,但仍需时刻保持警惕。教师应定期检查教室设施,及时排除安全隐患。

楼梯与走廊安全上下楼梯规范始终靠右侧行走,一级一级走稳,手扶扶手保持平衡。上楼梯时眼睛看前方台阶,下楼梯时看脚下,避免踩空禁止危险行为严禁在楼梯上推挤、打闹或跳台阶。不在楼梯扶手上滑行,不逆向行走或突然停下造成拥堵走廊文明有序走廊内保持安静,轻声慢步,不追逐嬉戏。遇到转角处要减速,避免与对面来的人发生碰撞

户外活动安全户外活动是孩子们最喜欢的时光,但也是安全事故的高发时段。开阔的空间、大型玩具设施以及复杂的环境都需要我们格外关注。大型玩具使用规则排队等候,不推挤他人按照规定方式使用设施玩耍时注意周围小朋友发现设施损坏及时报告禁止攀爬危险区域不攀爬围墙、栅栏或大门不爬树或其他高处不进入标有警示的区域活动范围在老师视线内防范陌生人危险不与陌生人交谈不接受陌生人的物品不跟随陌生人离开遇到可疑情况立即告诉老师

安全有序的楼梯秩序在老师的细心指导下,孩子们排成整齐的队伍,扶着扶手一级一级稳稳地上楼。每个小朋友都知道要靠右走,不推不挤,这就是良好安全习惯的体现!

危险物品识别教育幼儿认识和远离危险物品是安全教育的重要内容。孩子们的好奇心很强,但对危险的判断能力较弱,需要我们反复教导和提醒。火源与电器打火机、火柴等易燃物品极度危险,可能引发火灾。电线、插座、充电器等电器设备不能触摸,避免触电危险。教育孩子发现这些物品时立即告知成人尖锐物品小刀、剪刀、针、牙签、图钉等尖锐物品容易造成刺伤、割伤。这些物品必须在成人监督下使用,用完后妥善收纳在儿童接触不到的地方药品与化学品药品、消毒液、清洁剂等化学制品误食会导致中毒。教育幼儿认识药品标识,明白不能随意拿取和食用任何不认识的物品教师提醒:发现危险物品时,要第一时间告诉老师或家长,绝不能自己去触碰或玩耍。看到危险说出来是保护