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小学英语教学中故事教学对学生语言表达能力培养的实践研究论文
摘要:本论文旨在探讨小学英语教学中故事教学对学生语言表达能力培养的实践效果。通过分析故事教学在小学英语教学中的应用及其对学生语言表达能力的影响,提出相应的教学策略,为小学英语教师提供有益的参考。
关键词:小学英语教学;故事教学;语言表达能力;实践研究
一、引言
(一)故事教学在小学英语教学中的重要性
1.故事教学能够激发学生的学习兴趣
在小学英语教学中,故事教学以其生动、有趣的特点,能够有效激发学生的学习兴趣。小学生正处于好奇心强、想象力丰富的年龄阶段,通过故事教学,教师可以将英语知识融入生动的故事情节中,让学生在轻松愉快的氛围中学
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