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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()
A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因
B.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动
C.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短
D.利用此实验可验证牛顿第一定律
2、下列关于惯性的说法正确的是()
A.行驶中的公交车紧急刹车时乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性
B.自行车下坡时速度越来越快是由于受惯性力
C.汽车在关闭发动机后继续运动是因为汽车受惯性作用
D.高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大
3、如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈的拼搏,甲队取得了胜利。关于甲、乙两队之间的作用力,下列说法中正确的是()
A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C.甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D.甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力
4、如图,一个物体静止在斜面上。下列说法中正确的是()
A.物体受四个力的作用
B.物体的合力大于0
C.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力
D.物体的重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
5、下列有关力的分析正确的是()
A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力
C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
6、下列关于弹力说法正确的是()
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只有弹簧才产生弹力
C.只要物体接触就一定会产生弹力
D.发生弹性形变的物体,形变越大弹力越大
7、踢出去的足球在水平地面上滚动,下列属于平衡力的是()
A.球受到的重力和地面对球的支持力
B.球受到的重力和球受到的摩擦力
C.球受到的重力和球对地面的压力
D.球对地面的压力和地面对球的支持力
8、拔河比赛是一种广泛的体育运动,尤其是学校班级间进行联谊活动时,拔河比赛更能展现一个班级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力()
A.两队拉力一样大 B.甲队拉力大
C.乙队拉力大 D.无法判断
9、如图所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()
A.石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方
B.石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用
C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力
D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力
10、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()
A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大
B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大
C.使接触面变光滑,摩擦力就变小
D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。比赛中,两个人通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉,以决胜负。布带被拉伸说明力可以改变;若左边的人拉动右边的人说明力可以改变。若左边的人获胜,则左边的人对布带的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”)右边的人对布带的拉力;若左边人的质量为80kg,水平地面给左边人的最大静摩擦力是人的重力的0.4倍,水平地面给左边人的最大静摩擦力是N。
2、小明在超市购物时,用10N水平力推着购物小车在水平地面上向前作匀速直线运动。突然他发现前面有位老人,马上用30N的水平力向后拉小车,使小车减速。在减速运动过程中,小车的惯性(选填“增大”、“减小”或“不变”);小车所受的合力为N。
3、如图,射箭时用力将弓拉弯,说明力可以使物体的发生改变;放手后,弓弦将箭向前推出,说明
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