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2025国考营口市档案管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

近年来，营口市档案管理部门在推进档案数字化、提升服务效能方面取得了一定成效，但也面临诸多挑战。请根据给定材料，概括营口市档案管理工作中存在的突出问题及原因。

答案：

突出问题：

（1）档案数字化程度不高，部分珍贵档案未实现数字化转化，信息检索效率低；

（2）档案资源整合不足，部门间档案共享机制不完善，重复建设现象严重；

（3）专业人才短缺，年轻档案管理员缺乏实践经验，老龄化问题突出；

（4）公众参与度低，档案利用服务方式单一，服务对象覆盖面窄。

原因分析：

（1）资金投入不足，数字化设备更新滞后；

（2）管理制度不健全，缺乏统筹协调机制；

（3）培训体系不完善，人才队伍建设滞后；

（4）宣传力度不够，公众对档案价值的认知有限。

2.题目（15分）：

给定材料中提到营口市部分企业档案管理不规范，导致后续生产经营受阻。请结合材料，归纳企业档案管理存在的主要问题及其危害。

答案：

主要问题：

（1）档案分类混乱，重要档案缺失或损毁；

（2）管理制度缺失，缺乏专人负责，责任落实不到位；

（3）电子档案安全性不足，存在数据泄露风险；

（4）档案利用率低，未能有效支撑企业决策。

危害：

（1）影响企业合规经营，增加法律风险；

（2）制约企业创新发展，削弱市场竞争力；

（3）造成资源浪费，档案管理成本高企；

（4）损害企业声誉，降低社会公信力。

3.题目（15分）：

营口市某社区档案室在服务基层治理中发挥了积极作用。请根据材料，概括该社区档案管理工作的创新做法及成效。

答案：

创新做法：

（1）建立“社区+网格”档案管理模式，实现档案服务下沉；

（2）开发智能查询系统，提升档案检索便捷性；

（3）定期开展档案开放活动，增强居民参与感；

（4）引入志愿者服务，补充档案管理力量。

成效：

（1）提高基层治理效率，助力政策精准落地；

（2）增强居民档案意识，促进社区和谐发展；

（3)优化公共服务供给，提升居民满意度。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

给定材料指出，营口市档案管理正从传统模式向数字化、智能化转型。请结合材料，分析这一转型对档案管理带来的机遇与挑战。

答案：

机遇：

（1）提升档案保存质量，减少人为损坏风险；

（2）扩大服务范围，实现档案资源跨区域共享；

（3）优化管理效率，降低人工成本；

（4）增强数据分析能力，为决策提供支持。

挑战：

（1）技术门槛高，需要大量专业人才；

（2）数据安全风险加大，需加强防护措施；

（3）传统管理模式惯性，转型阻力较大；

（4）资金投入需求大，财政压力较重。

2.题目（20分）：

营口市档案管理部门在推进“档案+”服务中，探索了与文旅、教育等领域的融合。请结合材料，分析这一做法的理论依据及现实意义。

答案：

理论依据：

（1）档案资源具有公共属性，应拓展服务边界；

（2）跨界融合能提升档案利用率，实现价值最大化；

（3）符合国家档案事业现代化发展方向。

现实意义：

（1）丰富档案服务内容，满足多元化需求；

（2）推动地方文化传承，增强文化自信；

（3）促进相关产业发展，助力经济转型；

（4）提升档案部门社会影响力。

三、提出对策题（共1题，25分）

题目（25分）：

当前，营口市档案管理在服务乡村振兴中作用发挥不足。请结合材料，提出3条具有针对性和可操作性的改进建议。

答案：

建议一：加强农村档案资源体系建设。

建立“村档镇管”模式，将分散在农户手中的土地承包、扶贫等档案集中管理，并定期更新，确保档案的完整性和时效性。

建议二：创新档案服务乡村振兴的路径。

开发“数字乡村档案”平台，整合土地、政策、产业等档案信息，为农民提供在线查询、政策咨询等服务，提升档案服务精准度。

建议三：强化人才支撑和宣传引导。

开展档案管理员培训，提升基层档案人员的业务能力；通过村广播、宣传栏等方式，普及档案知识，增强农民档案意识，推动档案资源有效利用。

四、应用文写作题（共1题，25分）

题目（25分）：

假设你是营口市档案局工作人员，请就“推进档案开放共享”起草一份面向公众的倡议书（300-400字）。

答案：

关于推进档案开放共享的倡议书

广大市民朋友们：

档案是历史的见证，是文化的传承，更是服务社会的重要资源。为更好地发挥档案作用，营口市档案局现向全社会发出倡议：

一、增强档案意识，关注档案开放。各类档案机构将依法开放部分历史档案，欢迎大家查阅利用，感受历史温度。

二、支持档案数字化，助力信息共享。通过“营口数字档案”平台，可便捷查询各类公开档案，请积极参与，共建数字档案库。

三、参与档案征集，丰富馆藏资源。个人可捐赠与