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“同一健康”理念下的公共卫生人才培养探索
目录
“同一健康”理念下的公共卫生人才培养探索（1）．．．．．．．．．．．．．．3
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
同一健康理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2理念的实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
当前公共卫生人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1人才培养体系现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2存在问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
同一健康理念下的公共卫生人才培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1培养目标的重新定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2教学内容与方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3实践能力的培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
国际视角下的公共卫生人才培养比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1国外先进经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2对我国公共卫生人才培养的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
实施路径与保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.1政策支持与制度设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2教育资源整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.3评估与反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
7.2未来研究方向与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
“同一健康”理念下的公共卫生人才培养探索（2）．．．．．．．．．．．．．50
一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（二）研究意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（三）研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
二、“同一健康”理念的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（一）“同一健康”的定义与核心要义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
（二）“同一健康”理念的发展历程与现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
（三）“同一健康”理念与其他健康观念的关系辨析．．．．．．．．．．．．62
三、公共卫生人才培养的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
（一）公共卫生人才培养的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
（二）公共卫生人才培养面临的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
（三）国内外公共卫生人才培养对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
四、“同一健康”理念指导下的公共卫生人才培养模式创新．．．．．．75
（一）课程体系的重构与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
（二）教学方法的改革与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
（三）实践教学体系的构建与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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