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AI赋能教学:工具、策略与实践数字教师专题教研
目录1AI融入教学的“距离”思考2AI赋能教学的工具矩阵(资源、互动、评价)3AI教学的核心策略体系(四步提问法+四大优化策略)4分组实践:学科场景任务闯关
AI融入教学的“距离”思考引发对AI融入教学现状及应用场景的思考
核心问题人机角色定位模糊“AI融入教学,是‘万事俱备’还是‘仍有壁垒’?”这个问题旨在让教师思考AI融入教学目前所处的状态。如果认为是“万事俱备”,那么可能需要考虑AI教学所需的技术、资源、教师能力等方面是否都已充分准备;若认为是“仍有壁垒”,则需要分析具体存在哪些障碍,如技术门槛、资源不足、教师对AI教学接受度不高等。“您最
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