国家管网集团高校毕业生招聘考试题库(浓缩500题)附参考答案详解(研优卷).docxVIP

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国家管网集团高校毕业生招聘考试题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、1,5,2,11,17,33,6,()。

A.12

B.23

C.31

D.44

【答案】:C

【解析】依次对相邻的奇偶两项进行分组,可以得到(1,5),(2,11),(17,33)。接着,在每组内用后一项减去前一项,得到的结果依次是4,9,16。而4等于2的平方,9等于3的平方,16等于4的平方。所以,所填的数字应该是6加上5的平方,计算可得结果为31。

2、如果所有电影都有演员,这是一部电影,那么可以得出什么结论?

A.这部电影有演员

B.这部电影没有演员

C.所有电影都没有演员

D.没有电影有演员

【答案】:A

【解析】这部电影是电影,所以根据逻辑推理,这部电影有演员。

3、“是就是是,不是就是不是,除此之外都是鬼话。”这是一种()

A.形而上学的观点

B.相对主义的观点

C.唯心主义的观点

D.辩证法的观点

【答案】:A

【解析】该观点将事物绝对化,只承认“是”或“不是”,否认了事物的联系、发展和矛盾转化,用孤立静止片面观点看问题,属于形而上学观点。

4、我们常说的“十八般武艺”最初指的是()。

A.使用十八种兵器的技能

B.十八种武术动作

C.十八种兵器

D.十八种乐器及兵器

【答案】:A

【解析】本题考查对“十八般武艺”最初含义的理解。“十八般武艺”最初指的是使用十八种兵器的技能。在古代,武艺通常与兵器的运用紧密相关,掌握各种兵器的使用方法是衡量武者能力的重要标准,所以最初是强调使用兵器的技能。而“十八种武术动作”表述不准确,“十八般武艺”并非单纯指动作;“十八种兵器”只是工具,“十八般武艺”重点在于运用兵器的能力;“十八种乐器及兵器”与“十八般武艺”的最初所指不相关。因此,“十八般武艺”最初指的是使用十八种兵器的技能。

5、喀斯特地貌碳汇效应主要体现在哪里?

A.石灰岩溶解

B.植被覆盖

C.土壤碳储存

D.以上都是

【答案】:D

【解析】喀斯特地貌碳汇效应主要体现在石灰岩溶解、植被覆盖和土壤碳储存。

6、观察数列1,4,9,16,25,找出数列的规律并选择下一个数字。

A.32

B.36

C.40

D.44

【答案】:B

【解析】数列的规律是每个数字是连续整数的平方。1=1^2,4=2^2,9=3^2,16=4^2,25=5^2,所以下一个数字是6^2=36。

7、()指的是不因贵贱的变化而改变深厚友道的朋友。

A.布衣之交

B.忘年之交

C.车笠之交

D.忘形之交

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同类型朋友关系称谓含义的理解。不因贵贱的变化而改变深厚友道的朋友对应的称谓,下面对各表述含义进行分析:“布衣之交”指平民间的友谊,强调的是交往双方身份普通,多用来形容普通人之间的友情,并非强调不因贵贱变化而保持友谊。“忘年之交”指年辈不相当而结交为友,侧重于年龄差距大的朋友关系,重点在于年龄因素,而非贵贱因素。“车笠之交”意思是乘车的人和戴斗笠的人结交,比喻不分贵贱贫富的友谊,符合不因贵贱的变化而改变深厚友道这一描述。“忘形之交”指彼此以心相许,不拘形迹的朋友,强调的是朋友之间交往的不拘小节、亲密无间,和贵贱变化无关。综上,正确答案描述的是“车笠之交”。

8、若想成功运用()并提升组织整体绩效,就必须遵循一定原则。具体如下:依据工作间自然的先后顺序设计工作流程;减少对工作的检查与控制,将完成流程所需的协调工作减至最少;对任务进行合并;让员工进行决策,以最具意义的方式完成工作。

A.六西格玛管理

B.目标管理

C.标杆管理

D.流程再造

【答案】:D

【解析】本题描述了在运用某种管理方式并提高组织整体绩效时需遵循的原则,如按照工作先后顺序设计工作流程、减少检查控制、合并任务、让员工做决策等,这与流程再造的特点相契合。流程再造强调对企业业务流程进行根本性的再思考和彻底性的再设计,以显著提高企业的效率和绩效。而六西格玛管理主要关注于减少过程中的变异和缺陷,目标管理侧重于目标的设定和分解以实现组织目标,标杆管理是寻找最佳实践并进行模仿学习,均不符合题目中所描述的原则。因此答案是流程再造。

9、如果所有的鸟都会飞,麻雀是鸟,那么可以推断出什么?

A.麻雀会飞

B.有些鸟不会飞

C.麻雀不会飞

D.所有的鸟都不会飞

【答案】:A

【解析】根据题目中的条件,所有的鸟都会飞,麻雀是鸟,所以麻雀会飞。

10、公民道德建设的核心是()。

A.为人民服务

B.集体主义

C.爱国主义

D.社会公德

【答案】:A

【解析】公民道德建设以以为人民服务为核心。为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。集体主义是公民道德建设的原则,爱国

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