12 《故宫博物院》课件(共16张PPT).pptx

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统编版小学语文六年级上册第三单元

同学们好!我是故宫博物院的宫老师。本节课我们将继续评选“阅读小达人”的活动,在这之前得先检查一下我们的“装备库”。还记得这个单元我们“串门”时学会的种种本领吗?现在,请唤醒这些宝贵的阅读策略?这将是我们今天解开故宫所有谜题的钥匙。准备好了吗?让我们的大脑热热身吧!回顾策略,导入新课

单元策略:有目的的阅读目的方法内容回顾策略,导入新课

为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。明确任务,认识文本

明确任务,认识文本

非连续性文本明确任务,认识文本

明确任务,认识文本

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