2025年大学《外国语言与外国历史》专业题库—— 外国历史的历史人口学研究.docxVIP

2025年大学《外国语言与外国历史》专业题库——外国历史的历史人口学研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的首字母填涂在答题卡相应位置。）

1.下列哪项不是马尔萨斯理论的核心观点？

A.人口增长倾向于几何级数增长。

B.生活资料的增长倾向于算术级数增长。

C.人口增长会自动受到道德约束或灾难的调节。

D.技术进步可以提高粮食产量，从而支持更多的人口。

2.“人口转型”理论通常描述的人口发展历程中，哪个阶段以高出生率、高死亡率和低自然增长率为特征？

A.前工业化阶段

B.工业化阶段

C.后工业化阶段

D.超工业化阶段

3.下列哪项历史事件对欧洲人口结构产生了灾难性的冲击，导致死亡率急剧上升？

A.十字军东征

B.黑死病

C.工业革命

D.第一次世界大战

4.在历史人口学研究中，对官方登记的出生、死亡记录进行分析，这种方法通常属于：

A.档案研究法

B.田野调查法

C.实验模拟法

D.统计分析法（指对二手数据）

5.下列哪项指标最能直接反映一个地区人口的自然增长速度？

A.人口密度

B.出生率

C.死亡率

D.自然增长率

6.“人口红利”通常指一个国家或地区在哪个时期所拥有的有利的人口结构条件？

A.出生率持续下降，人口老龄化

B.劳动年龄人口占比高，儿童和老年人口占比低

C.出生率高，死亡率高，人口快速增长

D.出生率低，死亡率低，人口增长缓慢

7.促使欧洲在18世纪末至19世纪初经历人口快速增长的重要社会技术因素之一是：

A.气候恶化

B.瘟疫流行

C.农业技术革新（如选种、施肥）

D.战争频繁

8.历史人口学研究中，对人口空间分布及其变化的研究，通常关注：

A.年龄结构

B.性别比

C.人口迁移模式

D.出生率变化趋势

9.以下哪位学者是研究人口与经济关系的重要代表人物，其理论对理解工业化时期人口增长有重要影响？

A.马克斯·韦伯

B.T.R.Malthus

C.马克思·韦伯（注意与A区分）

D.亨利·梅因

10.将人口因素作为解释历史事件和社会变迁的重要视角，体现了历史研究的：

A.文本中心主义

B.事件中心主义

C.结构主义

D.历史人口学视角

二、名词解释（每题5分，共25分。请用简洁的语言解释下列名词。）

1.人口自然增长率

2.人口转型

3.人口迁移

4.人口压力理论

5.历史人口学

三、简答题（每题10分，共30分。请简要回答下列问题。）

1.简述历史人口学研究的主要方法及其局限性。

2.简述人口因素在欧洲殖民扩张过程中所起的作用。

3.简述人口老龄化对社会经济发展可能带来的主要挑战。

四、论述题（25分。请结合具体历史案例，论述人口因素在塑造一个国家或地区的近代历史进程中的作用。）

试卷答案

一、选择题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.D

6.B

7.C

8.C

9.B

10.D

二、名词解释

1.人口自然增长率：指一定时期内（通常为一年）人口出生数与死亡数之差与同期平均总人口数之比。它反映了人口数量在自然因素作用下的增长速度。

*解析思路：考察对基本概念的准确定义能力。关键在于理解是出生减死亡，并且与总人口相比，反映的是“自然增长”速度，区别于总增长率。

2.人口转型：指一个国家或地区从高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的渐进性人口发展过程。通常与经济社会发展阶段相对应，分为前工业化、工业化和后工业化（或发达）三个阶段。

*解析思路：要求解释核心概念及其阶段划分。要点包括高高低低的变化趋势，以及三个阶段的特征。

3.人口迁移：指人口在地理空间上的流动和居住地的变更。根据迁移范围可分为国际迁移和国内迁移；根据迁移方向可分为从农村到城市（城镇化）和从城市到农村（逆城镇化）；根据迁移意愿可分为自愿迁移和非自愿迁移。

*解析思路：要求解释人口迁移的基本概念，并了解常见的分类维度（范围、方向、意愿）。

4.人口压力理论：一种认为人口数量的增长会对环境、资源和社会经济系统产生压力，可能导致资源枯竭、环境恶化、生活水平下降、社会矛盾加剧等问题的理论