强化训练鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功综合练习试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（）

A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

2、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）

A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1＝η2P1＝P2

C．F1＜F2η1＜η2P1＞P2 D．F1＜F2η1＝η2P1＞P2

3、如图，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计（弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计）。下列四套装置中能实现的是（）

A． B． C． D．

4、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。不计绳重与摩擦，则（）

A．W1W2，η1η2 B．W1W2，η1η2

C．W1=W2，η1η2 D．W1=W2，η1=η2

5、如图所示，杠杆OAB可绕支点O自由转动，动力F作用在杠杆B端且始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢地由倾斜位置①拉至水平位置②的过程中（）

A．F不变，杠杆是省力杠杆 B．F变大，杠杆是省力杠杆

C．F不变，杠杆是费力杠杆 D．F变大，杠杆是费力杠杆

6、如图所示，用水平向右的推力F＝50N，将重为60N小车从斜面的底端匀速推到顶端，这时推力F所做的功是（）

A．150J B．200J C．250J D．300J

7、用如图所示的滑轮组（不计绳重和摩擦）提升重物时，将重210N的物体在5s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为90N，则提升重物的过程中，下列说法中正确的是（）

A．提升物体的过程中，额外功为540J

B．绳子自由端拉力F的功率为12W

C．滑轮组的机械效率为70%

D．绳子自由端移动的距离是4m

8、如图所示，举重比赛时，运动员第一阶段把杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中静止3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法中正确的是（）

A．他在第一阶段内没做功 B．他在第二阶段内没做功

C．他在两个阶段内都没做功 D．他在两个阶段内都做了功

9、对同一滑轮组，下列各措施中不能提高机械效率的是（）

A．增加提升重物的重力 B．改用质量小的动滑轮

C．减少提升高度，减少做功 D．在轮轴处加润滑油，减小摩擦

10、如图是体重较大的老人和体重较小的女孩一起匀速上楼的情景，下列说法正确的是（）

A．若老人做的功比女孩多，则老人的功率一定大

B．从一楼上到五楼，老人做的功大于女孩做的功

C．若女孩上楼的速度比老人快，则女孩的功率一定大于老人的功率

D．到五楼后老人站立休息过程中，重力对老人做了功

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、重力为1.2×104N的一辆小轿车72km/h的速度在水平路面上沿直线匀速行驶10分钟，轿车受到的阻力为1×103N，轿车牵引力为N，它所做的功为J。

2、我国自主创新研发成功的全磁悬浮人工心脏为心衰患者带来重获新生的希望，被医学界亲切地称为“中国心”。若人工心脏推动血液流动的功率为1.6W，则每分钟心脏对血液做功J。医生利用听诊器检查心脏的工作情况，说明声音可以传递。

3、如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉起重为6N的物体，物体上升0.4m所用时间为4s。此过程中拉力的功率为