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心理量表选用指南-新手心理老师的实用工具手册.docx

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    心理量表选用指南-新手心理老师的实用工具手册

    1、核心原则

    选对量表的4个黄金法则

    问题导向：根据学生核心困扰选择量表（如抑郁选PHQ-9，焦虑选SAS）

    年龄适配：优先使用针对年龄段开发的量表（小学生用MHT，高中生用SCL-90）

    文化敏感：选择本土化工具（如中文版CBCL、MHRSP）

    联合评估：至少用2种量表交叉验证（如PHQ-9+CDI评估抑郁）

    2、按问题类型分类的量表选用标准

    （一）情绪问题

    问题类型

    推荐量表

    选用理由

    抑郁筛查

    PHQ-9

    （患者健康问卷）

    9条目快速筛查，适合大规模普测，第9题直接关联自杀风险

    抑郁筛查

    CDI

    （儿童抑郁量表）

    7-17岁专用，涵盖认知、情

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