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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于重力,下列说法错误的是()
A.重力是由于地球的吸引而产生的
B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力与物体的质量成正比
D.1kg等于9.8N
2、如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列有关叙述正确的是()
①实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
②实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持
③实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越远
④根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律
A.①③ B.③④ C.②③ D.①②
3、很多小汽车车主爱装饰一些个性车贴,有些车贴可以提示人们行车安全,下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()
A. B.
C. D.
4、如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是()
A.木块所受弹力是由于木块的形变产生的
B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大
C.木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前
D.弹簧恢复原状过程中,产生的弹力变大
5、如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,下列说法错误的是()
A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
B.自行车的车龙头相当于是一个轮轴,起到省力的作用
C.自行车前轮在行驶过程中受到的是滚动摩擦力
D.自行车后轮在行驶过程中受到的是摩擦力方向与运动方向相反
6、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()
A.自行车受到的动力大于阻力
B.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等
D.当停止蹬车时,自行车会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
7、如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情境,杆没有倾倒是由于()
A.手指对杆没做功
B.杆所受重力与支持力是一对平衡力
C.指尖受杆挤压发生形变
D.杆与手指间力的作用是相互的
8、为了不损坏“中国天眼”(FAST)的反射面板,我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。如图所示,在检修时利用氦气球的浮力可以减小蜘蛛人()
A.质量 B.惯性
C.受到的重力 D.对反射面板的压力
9、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()
A.鞋底上有凹、凸不平的花纹
B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急
C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油
D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动
10、如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()
A.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦F
D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面的(同一/不同)高度由静止开始滑下,进入水平面后由于,小车继续运动。图(甲/乙/丙)实验中小车的速度减小得最慢。
2、秋天,稻子“笑弯了腰”,说明力可以改变物体的;运动场上,运动员用头顶球,同时运动员感觉头疼,说明。
3、氢气球下吊一小重物,若不计空气阻力和风力影响,小重物恰沿MN方向匀速直线运动,正确的图是(选填“甲”、“乙”),若物体重30N,则绳子拉力30N(选填“小于”、“等于”、“大于”)。
4、小聪用300N的推力水平向右推动木箱做匀速直线运动。此时木箱受到水平地面的摩擦力大小为N;小聪增大推力至50
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