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实用的第二学期教学总结范文六篇

其次学期教学总结篇1

期末已至，我顺当完成了本学期的工作。回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特殊是在校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：

一、思想政治方面

我自始至终以仔细、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事教学。我乐观响应学校的各项号召，乐观参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想乐观向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱同学，关心同学对学习布满学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素养方面

我不断地钻研新的教学理念，探究新的`教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。但是，我深知自己与一些优秀老师相比，还存在着肯定的差距。由此，我乐观参与学校组织的业务学习，仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并乐观与我校的其他老师讨论教材、教法，同时，对他们在教学中感到怀疑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

对于九班级这个年段的化学教学，假如不仔细讨论教法和学法，结合教材和同学的实际状况来教学，就会使同学失去对化学学习的爱好。爱好没了，自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于专研，注意在实践中乐观探究新的教学方式，潜心讨论课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培育同学学习的爱好，自制教具，开展爱好小组等，使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用化学学问，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，受到了领导的全都好评。在开展教研活动时，我乐观参加，毫不保留，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与关心。

立足现在，放眼将来。在今后的工作中，我会发扬优点，克服不足，总结检验教训，努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战，以促进教学工作更上一层楼！

其次学期教学总结篇2

时间过的很快,转瞬结束了三班级的教学工作。本期的数学教学工作，在紧急劳碌中,有很多的收获。三班级数学是学校阶段的一个过度阶段,有着特别重要的位置，我带三（1）、三（2）两个班的数学。现将这学期的工作总结如下，以便总结阅历，找出不足，完善提高。

一、以高尚的师德育人

我喜爱和忠诚人民的教育事业，自觉遵守老师职业道德，全心全意为教育事业服务,关注教育改革。勤奋学习，刻苦钻研，准时更新学问，不断提高教育和教学力量。以仔细负责的态度上好每堂课；用满腔的爱关怀同学，关怀同学的学习,生活，乐观做好同学的思想工作，循循善诱，既教书又育人。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导支配的工作，与同事们团结协作，相互关心，以“高效课堂教学建设”为主要进展方向，在班内以分组进行同学间的“捆绑式教学评价”为主线，共同完成学校交给的各项工作任务。

二、以仔细的态度学习

新时代要求老师要不断更新充实自己的学识，要有终身学习的观念,具备渊博的学问和多方面的才能，对每一位老师来说很重要。由于我们的面对的工作对象会说话,会思索,他们什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解同学之“惑”，传为人之“道”。所以我仔细参与学校组织的各种教研活动，努力学习别人先进的教学阅历，转变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

三、以满腔的热忱教学

闻名教育心理学家布鲁纳认为：“认知是一个过程，而不是一个结果。因此，他强调“教一个人某门学科，不是要他把一些结果登记来，

而是教他参加建立起学问结构的过程。”我在数学课堂教学中正确处理好“教与学”的关系，“学与导”的关系，把教与学的重点放在同学的学上，在教法上着眼于导，以同学进展为本，激发同学的求知欲，引导同学主动探究、主动参加构建学问的过程，促使同学乐学，会学,善学。

本学期完成了两位数乘两位数、长方形和正方形的面积、三位数除以一位数的除法、统计、小数的初步熟悉、轴对称、实践活动、总复习这七个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标：

1．会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和笔算。

2．会口算三位数除以一位数,商是整十、整百的数。会口算整十数乘整十数，两位数乘整十数。

3．初步熟悉简洁的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步熟悉小数的大小，会计算一