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申报县级优秀班主任主要事迹

汇报人：

2024-01-26

•引言

•个人基本情况

CATALOGUE•班主任工作业绩

•教育教学能力

目录•科研能力和成果

•社会活动和贡献

01

引言

目的和背景

010203

表彰优秀班主任促进教育教学发展树立榜样作用

通过评选县级优秀班主任，优秀班主任的评选可以激评选出的优秀班主任将成

表彰在教育教学工作中表发广大班主任的工作热情为广大教师的榜样，引领

现突出的班主任，肯定他和积极性，促进教育教学更多教师努力提升自己的

们的成绩和贡献。质量的提升。专业素养和教育教学能力。

申报范围

班主任可以自愿申报参加

评选，也可以由学校推荐

参加评选。

申报者需具备相应的教师自愿申报原则

资格，担任班主任工作满

一定年限，且在班主任工

具备申报条件

作期间表现优异。

申报县级优秀班主任的对

象为县级中小学的现任班

主任。县级中小学班主任

02

个人基本情况

姓名、性别、年龄等

姓名性别年龄

XXX女35岁

工作经历

2008年至今，在某县某镇初级中学任

教，担任班主任工作10年。

多次被评为校优秀班主任，所带班级

多次被评为校先进班集体。

教育背景

01

2004年毕业于某师范大学，获得教育学学士学位。

02

2010年参加某省教育厅组织