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高校毕业实习管理办法与报告模板

（一）总则

毕业实习是高等教育教学过程中的重要组成部分，是深化理论学习、培养实践能力、提升职业素养的关键环节。为规范毕业实习管理，确保实习质量，保障学生合法权益，特制定本办法。

本办法适用于本校所有专业应届毕业生的毕业实习工作。毕业实习应遵循育人为本、理论联系实际、学校主导与企业协同、安全第一的原则，旨在引导学生将所学专业知识应用于实际工作场景，培养分析和解决实际问题的能力，树立正确的职业道德观和劳动价值观。

（二）组织管理与职责

1.学校层面：教务处（或指定的实习管理部门）负责统筹全校毕业实习工作，制定实习管理相关政策与标准，协调校内外资源，监督检查各学院实习工作开展情况，处理实习工作中出现的重大问题。

2.学院层面：各学院是毕业实习工作的直接责任单位。学院应成立实习工作领导小组，由院长任组长，分管教学副院长具体负责，成员包括系主任、专业负责人、实习指导教师代表等。其主要职责为：制定本学院各专业实习实施细则；遴选和建设实习基地；配备和管理实习指导教师；组织学生实习动员与安全教育；监控实习过程；协调处理实习中的具体问题；负责实习成绩的审核与归档。

3.专业教研室/系：负责本专业实习计划的具体制定与实施，包括实习内容的安排、实习指导教师的选派、实习任务书的下达、实习过程的具体指导与检查、实习考核标准的制定等。

4.实习指导教师：学校为每位实习学生配备校内实习指导教师。指导教师负责指导学生选择实习单位（或参与学校统一安排），协助学生明确实习目标与任务；定期与学生及实习单位沟通，掌握学生实习动态，及时指导学生解决实习中遇到的专业和思想问题；检查学生实习日志（周记）；负责实习成绩的评定，并撰写实习工作总结。

5.学生：学生是实习的主体，应严格遵守学校及实习单位的各项规章制度和劳动纪律；明确实习目的，认真完成实习任务；积极主动向指导教师汇报实习情况，撰写实习日志（周记）和实习报告；注意实习安全，对自身安全负直接责任。

6.实习单位与企业指导教师：实习单位应为学生提供符合专业培养目标的实习岗位和必要的工作条件，指派具有丰富实践经验的人员担任企业指导教师，负责学生实习期间的日常管理、业务指导和安全监督，客观评价学生的实习表现，并签署实习鉴定意见。

（三）实习准备与安排

1.实习动员：学院在实习开始前，应组织召开实习动员大会，向学生明确实习的目的、意义、要求、纪律、安全注意事项及考核办法。

2.实习单位落实：实习单位的落实可采取学校统一安排、学院推荐和学生自主联系相结合的方式。学生自主联系实习单位的，须提前向学院提交《学生自主联系实习单位申请表》，经学院审核同意后方可前往。学院应对学生自主联系的实习单位资质、实习内容的适宜性进行评估。

3.实习计划与任务书：各专业应根据培养方案制定详细的实习计划，明确实习的具体内容、要求、时间安排、考核方式等。实习开始前，向学生下达《毕业实习任务书》。

4.实习协议：学校、实习单位、学生三方（或学校与实习单位双方，学生签署确认）应签订实习协议，明确各方的权利、义务和责任，特别是安全责任和知识产权归属等问题。

5.实习培训与安全教育：实习前，学校和学院应组织开展必要的专业技能培训和全面的安全教育，包括交通安全、生产安全、人身财产安全、网络安全、防疫安全等，增强学生的安全意识和自我保护能力。

（四）实习过程管理

1.实习开始：学生应按计划准时到实习单位报到，并在到岗后及时向校内指导教师报告。

2.实习日志（周记）：学生应每日或每周记录实习内容、工作进展、心得体会、遇到的问题及解决方法等，作为实习过程考核的重要依据。

3.过程指导与沟通：校内指导教师应通过电话、微信、邮件、实地走访等多种方式与学生保持密切联系，原则上每周至少联系一次，及时了解学生实习情况，提供指导和帮助。企业指导教师应在工作中对学生进行常态化指导。

4.实习检查：学院和专业教研室应组织对实习情况进行抽查或普查，可采用实地走访、电话回访、与实习单位沟通等方式，确保实习质量。

5.实习变更：学生一般不得擅自变更实习单位或实习时间。确有特殊情况需要变更的，须提前向学院提交书面申请，说明理由并附新实习单位接收证明，经学院批准后方可变更。

6.实习中止与终止：学生在实习期间如违反实习纪律或实习单位规章制度，经批评教育仍不改正的，学院可根据情节轻重，给予警告、暂停实习直至终止实习的处理。因身体原因无法继续实习的，须提供县级以上医院证明，经学院批准后可中止或终止实习。

（五）实习考核与成绩评定

1.考核内容：实习考核应全面反映学生实习情况，主要包括：实习态度与纪律遵守情况、实习任务完成情况、专业知识与技能的应用能力、分析和解决实际问题的能力、实习单位鉴定意见、