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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

农业推广技能与实践_习题集(含答案)

《农业推广技能与实践》课程习题

一、单选题

1.根据不同农民的特点选择传播内容、传播方式和方法,是()

论在农业推广上的应用。A社会关系论;B社会类型论;

C个人差异论;

D文化规范论

2.传播的农业创新,一要引起农民的注意,二要农民所接受,是

()理论在农业推广上的应用。

A文化规范论;

B两面传播理论;

C信源可信度理论;

D劝服理论

3.以下哪项不是创新时效性的原因?

A被新创新取代;B地点变化;

C政策变化;

D市场变化;

D优越性丧失。

4.一个地区某农民将一个玉米新品种带给另一个地区该农民的亲

戚种植,这种扩散方式属于()。

A、传习式;

B、波浪式;

C、跳跃式;

D、接力式

5.技术产量上限与技术经济上限的关系是()。

A、技术产量上限技术经济上限;

B、技术产量上限=技术经济上限

C、技术产量上限技术经济上限;

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

D、BC

6.在农业推广中,利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作

等方法进行的教学活动是()原则的具体应用。

A、理论联系实际;

B、启发性;

C、因人施教;

D、直观性

7.美国学者罗杰斯把最后才接受创新和拒绝接受创新的人称为

()。

A最后者;B、顽固者;C、胆小者;D、反对者

8.一个作物新品种是()。

A、开发性成果;

B、基础性成果;

C、应用性成果;

D、理论性成果

9.一个作物新品种的配套技术是()。

A开发性成果;B、基础性成果;C、应用性成果;D、理论性成

10.根据平衡理论,当一个人的认知不平衡时,就会引起内心的

()。

A高兴;B、紧张;C、不愉快;D、BC

11.传播的农业创新,一要引起农民的注意,二要农民所接受,是

()理论在农业推广上的应用。

A文化规范论

B两面传播理论

C信源可信度理论

D劝服理论

12.以下哪项不是群体成员的行为特点?

A服从

B从众

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

C自主

D感染与模仿

E相容

13.理想是人的()需要。

A自然B社会

C安全D道德

14.动机的产生的内内在条件是()。

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