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2025年完美版
外研版?Book5M9U2Ifeelhappy.任务教学活动设计
一．教材分析：
本模块主要学习如何询问和表达情绪和感受。Unit2在学会Areyoufeeling…?Yes,Iam.No,I’mnot.Ishe/shefeeling…?的基础上，进一步学习Howdoyoufeel?Ifeel…,Doyoufeel…?Yes,Ido.No,Idon’t.等询问和表达情感的语句。
二．学情分析:
五年级学生学习兴趣很高，但也出现学习水平分化的现象，所以，确立目标时，将目光聚焦在中等学生身上，力求让这些孩子当堂掌握重难点，
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