解析卷鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动综合测评试题.docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动综合测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,木块在水平拉力F的作用下,在足够长的水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()

A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

B.木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力

C.拉力F大于木块受到的摩擦力

D.撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变

2、假如一切物体间的摩擦力突然全部消失,下列现象中不可能发生的是()

A.静止在水平路面上的汽车无法启动

B.微风能吹动铁轨上的火车

C.手无法握笔写字

D.人轻轻一跳就可以离开地球

3、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()

A.自行车受到的动力大于阻力

B.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

C.车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等

D.当停止蹬车时,自行车会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因

4、如图所示是小朋友在练习滑雪的场景,下列说法正确的是()

A.使用滑雪板滑雪是通过减小压力来减小压强的

B.以滑雪板为参照物,小朋友是静止的

C.当小朋友加速滑行时,地面对滑雪板的摩擦力变大

D.当小朋友加速滑行时,自身的惯性变大

5、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()

A.鞋底上有凹、凸不平的花纹

B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急

C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油

D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动

6、某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()

次数

质量m/kg

重力G/N

重力和质量的比值/(N/kg)

1

0.1

0.98

9.8

2

0.2

1.96

9.8

3

0.3

2.94

9.8

A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比

B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比

C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差

D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验

7、如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()

A.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F

C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦F

D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0

8、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是()

A.飞叶转速变慢,惯性不变

B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦

C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态

D.在匀速转动的过程中,某一片飞叶上的黑色配件受到的是平衡力的作用

9、如图所示,放在水平桌面上静止不动的杯子,受到彼此平衡的两个力是()

A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力

B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力

D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

10、如图所示的是运动员用头顶足球的情景,下列说法中正确的是()

A.顶足球时,球对头没有作用力

B.足球在空中飞行时一直受到头的作用力

C.足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用

D.头顶足球的瞬间,足球与头的接触部位发生了凹陷,说明力能改变物体的形状

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、有一重为10牛的物体,在8牛的水平拉力作用下,在某水平桌面上作匀速直线运动,则物体受到的滑动摩擦力大小为牛;当拉力撤销后,物体继续在此水平桌面上向前运动,此时它所受到的滑动摩擦力大小为牛,要使该物体竖直向上作匀速直线运动,则所加的竖直向上

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