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摘要
摘要
基于女性在教育领导与管理领域日益增长的影响力，本文对上海市三位中小
学女校长进行深度访谈，并结合实地观察和与学校骨干教师、中层干部的访谈，
分析中小学女校长的领导风格及其在治校实践中的体现。通过深描三位女校长的
个人成长经历、职业发展路径与办学治校实践，挖掘她们领导力培养与领导风格
形成过程中的关键事件及心路历程，从多方位呈现中小学女校长多元化的领导风
格表现形式，并提炼出女校长核心领导风格的共性特征。最后结合上海市区
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