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高中语文思辨性阅读教学中的阅读与批判性思维训练策略研究论文.docx

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    高中语文思辨性阅读教学中的阅读与批判性思维训练策略研究论文

    摘要：本论文以高中语文思辨性阅读教学为研究对象，旨在探讨阅读与批判性思维训练策略的有效应用。通过对现有教学方法的反思和批判，提出一系列具有实践意义的策略，以期为高中语文教学提供有益的借鉴和启示。

    关键词：高中语文；思辨性阅读；批判性思维；训练策略

    一、引言

    （一）研究背景与意义

    1.当前高中语文教学中，阅读与批判性思维训练的重要性日益凸显。在信息爆炸的时代背景下，培养学生的批判性思维能力，有助于他们更好地筛选、整合和运用信息，提高综合素质。

    2.然而，传统的语文教学方法往往过于注重知识的传授，忽视了学生批判性思维能力的培养。因此，

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