冀教版小学语文六年级下册课件：2.楼兰的忧郁【第1课时】.pptVIP

“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”诗中提到的楼兰古国，曾一度十分繁华，这里曾是丝绸之路的咽喉门户，当年张骞出使西域路过这里的时候，曾被这里的富饶和美丽惊呆了，可是昔日美丽的楼兰，今天怎么会变成了忧郁的楼兰？让我们到课文中寻找答案吧！*楼兰的忧郁21. 理解“络绎不绝、湮没、追古抚今、暴戾、悲怆”等词语，自觉积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文主要内容。（重点）梅洁：国家一级作家，中国作家协会会员，中国散文学会常务理事，中国报告文学学会理事，河北作协散文艺术委员主任。作品分获第二届鲁迅文学奖、首届全国冰心散文优秀作品奖、第五届《十月》文学奖等。主要作品：《跋涉者》《童年旧事》《贺坪峡印象》。走近作者楼兰西域古国名，名称最早见于《史记》，地处新疆巴音郭楞蒙古自治州若羌县北境，罗布泊的西北角、孔雀河道南岸的7千米处。楼兰古国曾一度十分繁华，这里曾是丝绸之路的咽喉门户，当年张骞出使西域，路过这里时，曾被这里的富饶和美丽惊呆了。但是由于人类对自然的过度索取，楼兰消失在了历史的长河中。相关资料吞噬悲怆shìchuàng易读错字禁jīn（禁不住）jìn（禁止）多音字暴戾：络绎不绝：面目全非：理解词语粗暴乖张；残酷凶恶。形容行人车马来来往往，接连不断。造句：亿源超市开张了，来此购物的人络绎不绝。事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。造句：一场大火把整个商场烧得面目全非。点击听朗读第一部分（第1－6自然段）古楼兰的消亡，环境的恶化。列举楼兰、宁夏、青海湖、甘肃中东部地带环境的急剧恶化，点出环境保护的重要性。第二部分（第7、8自然段）努力改变。写沙坡头的黄沙在人们的努力下被绿色的巨网牢牢缚住。第三部分（第9自然段）呼吁号召。告诫人们要教育自己的后代爱护环境，不让悲剧重演。从“周长为360千米”“中国最大”与“每年水位下降10厘米到13厘米”“露出了沙丘，形成了半岛”的对比中，从“山多林木，民以板为室屋”与万丈厚土，寸草不生的对比中，可以看出青海湖和甘肃中东部地带的环境恶化。说一说从哪些词语可以看出青海湖和甘肃中东部地带的环境恶化程度？三千多年前的楼兰被沙漠吞噬了的历史教训还在延续:宁夏人挖甘草使宁夏由“沃野千里”变为“万山秃尽”；青海湖水位下降；甘肃中东部地带变为“方丈厚土，寸草不樂”这些被破坏的环境给人们带来了灾难，警示我们要世世代代科学地保护自然环境。1．给加点的字注音。搏斗()缚住()不懈()﹒﹒﹒xièbófù2．给加点的字选择正确的解释。(1)晓谕臣民()①天刚亮的时候②知道③使人知道(2)举目遥望()①往上抬；往上托②提出③推选；推荐(3)暴戾()①突然而猛烈②凶恶残酷的③露出来(4)表彰()①明显；显著②显扬③姓．．．．③①②②3．选词填空。增强增进()信心()友谊征服克服()困难()沙尘暴增强增进克服征服4．写出下列加点词的反义词。(1)楼兰的悲剧并没有结束。()(2)足见当时这里的气候多么温暖湿润。()(3)赞扬哪家父母勤劳能干，总要领着人们参观他家满屋子的甘草。()(4)沙漠竟从来没有停下它那要踩覆人类繁华的脚步！()．．．．．．．．开始干燥批评荒凉5．选出下列各句中引号的作用。A．表示引用部分B．表示特殊含义C．表示特定称谓D．表示否定和讽刺(1)和楼兰同时兴起在古代“丝绸之路”上的尼雅、古皮山等繁华城镇，也都先后湮没在近代的沙漠之中。()(2)历史上的宁夏，自古就有“天下黄河富宁夏”“黄河两岸，沃野千里”之说。()(3)夏天的风可以将庄稼“青干”在地里。()BCAev9vTbYPJKMNBCHMev9vTbYPJKMNBCHM**