2025年贵州省公务员考试《申论》预测卷（文旅融合示范主题）.docVIP

2025年贵州省公务员考试《申论》预测卷（文旅融合示范主题）

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料1

文旅融合是当下旅游业发展的重要趋势，它将文化元素与旅游资源有机结合，能够极大地提升旅游产品的内涵和吸引力。贵州省拥有丰富多样的文化和旅游资源，在文旅融合方面具备良好的基础和巨大的潜力。近年来，贵州省积极推动文旅融合示范项目建设，取得了一些显著成效。

例如，甲市打造了一系列以当地特色民俗文化为主题的旅游景区。这些景区通过实景演出、民俗手工艺展示、传统美食体验等多种形式，让游客深入感受当地民俗文化的魅力。游客们不仅能够欣赏到精彩的表演，还能亲手参与制作传统手工艺品，品尝地道的民俗美食，这种沉浸式的体验深受游客喜爱，吸引了大量国内外游客前来观光旅游，带动了当地旅游经济的快速增长。

乙市则注重文化遗产的保护与利用，将古老的历史建筑、遗迹等打造成独特的文化旅游景点。在保护的基础上，通过合理开发，让这些文化遗产焕发出新的生机。游客可以在参观历史遗迹的过程中，了解当地的历史变迁和文化传承，同时景区还配备了专业的讲解人员，为游客提供详细、生动的讲解，使游客对文化遗产有更深入的理解。

丙市充分挖掘本地红色文化资源，打造红色文化旅游线路。以革命历史遗迹为依托，开发了一系列红色主题旅游产品，如红色文化主题博物馆、红色旅游研学基地等。这些产品吸引了众多游客前来追寻革命先辈的足迹，接受爱国主义教育，同时也为当地红色文化的传承和弘扬起到了积极作用。

资料2

然而，在文旅融合示范项目推进过程中，也存在一些问题。部分地区在文旅融合过程中过于注重经济效益，忽视了文化内涵的挖掘和展示。一些旅游景区虽然有大量游客，但文化特色不鲜明，缺乏深度体验项目，游客只是走马观花式地游览，难以真正领略当地文化的精髓。

此外，文旅融合人才短缺也是一个突出问题。既懂文化又懂旅游运营的复合型人才匮乏，导致一些文旅融合项目在策划、开发和运营方面缺乏专业指导，难以达到预期效果。同时，旅游基础设施建设在一些地区还不够完善，交通不便、住宿餐饮条件差等问题影响了游客的旅游体验，制约了文旅融合的进一步发展。

资料3

为了推动文旅融合示范项目更好地发展，贵州省出台了一系列政策措施。加大对文旅融合项目的资金投入，支持文化旅游基础设施建设、文化遗产保护与利用、旅游产品开发等方面。通过财政补贴、税收优惠等方式，鼓励企业和社会资本参与文旅融合项目建设，激发市场活力。

加强人才培养，与高校、职业院校合作，开设文旅融合相关专业和课程，培养适应文旅融合发展需求的专业人才。同时，积极引进外部优秀人才，充实文旅融合人才队伍。

完善旅游基础设施建设规划，加大对交通、住宿、餐饮等基础设施的投入力度，改善旅游环境。加强旅游景区的智慧化建设，提升游客服务质量和管理效率。

资料4

在文旅融合示范项目建设过程中，一些成功案例值得借鉴。丁市通过举办国际文化旅游节，吸引了来自世界各地的游客和文化机构参与。节日期间，举办了丰富多彩的文化活动，如国际艺术展览、文化论坛、民俗文化表演等，同时还设置了特色旅游线路和产品展示区，让游客在欣赏文化盛宴的同时，能够深入体验当地的旅游资源。这种以节为媒的方式，不仅提升了丁市的知名度和影响力，还促进了文化交流与旅游产业的协同发展。

戊市利用现代科技手段，打造了一批具有创新性的文旅融合产品。例如，开发了虚拟现实（VR）和增强现实（AR）体验项目，让游客身临其境地感受当地的历史文化和自然风光。同时，利用大数据分析游客需求和行为，精准推送旅游产品和服务，提高游客的满意度和忠诚度。

三、作答要求

（一）根据给定资料1，概括贵州省在文旅融合示范项目建设方面取得的成效。（10分）

要求：准确、全面、有条理，不超过200字。

（二）根据给定资料2，指出贵州省在文旅融合示范项目推进过程中存在的问题。（10分）

要求：准确、简洁，不超过150字。

（三）根据给定资料3，概括贵州省推动文旅融合示范项目发展的政策措施。（15分）

要求：全面、准确、有条理，不超过300字。

（四）请结合给定资料，谈谈