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四力对接，五园一体，共绘“童”心圆.pdf

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    四力对接，五园一体，共绘童〃心圆

    摘要：劳动教育有着综合育人的功能，为进行全员覆盖式的劳动情感、劳动意识、劳

    动技能、劳动素养的培养，各级各类学校应全力推进“四力对接，五园一体”劳动教育新模

    式，打通学校，家庭和社区间的壁垒，整合内外资源，共同实现以劳树德，以劳强体，以劳

    育美的育人目标。

    关键词：课程体系架构，五育融合，劳动实践基地，横向协同，纵向接。

    劳是朴实无华，动是身体力行！习近平总书记曾强调：“人生在勤,勤则不

    匮。幸福不会从大降，美好生活靠劳动创造。伟大的新时代需要劳动去建设，

    中华民族伟大复兴的中国梦需要劳动来

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