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思政教育在新时代背景下的核心价值与功能分析

在新时代背景下，思政教育作为我国高等教育和基础教育的重要组成部分，承载着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。以下是的详细内容：

一、核心价值

1.坚定理想信念：思政教育在新时代背景下，首要任务是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对中国特色社会主义的信念，自觉践行社会主义核心价值观。

2.强化国家意识：在全球化背景下，思政教育要培养学生的国家意识，增强民族自豪感和自信心，使他们在国际交往中维护国家利益，为国家的繁荣富强贡献力量。

3.塑造道德品质：思政教育关注学生个体品质的培养，强调诚信、友善、勤奋、团结等传统美德，使学生具备良好的道德品质，成为社会有用之才。

4.促进全面发展：思政教育关注学生的全面发展，倡导德智体美劳五育并举，培养学生具备较高的综合素质，以适应新时代社会发展的需求。

二、功能分析

1.导向功能：思政教育在新时代背景下，具有鲜明的政治导向性，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使之成为具有坚定理想信念的社会主义建设者和接班人。

2.传承功能：思政教育承载着中华民族优秀传统文化的传承任务，通过对传统文化的挖掘、整理和传播，使学生更好地了解和传承中华民族优秀传统文化。

3.融合功能：思政教育在新时代背景下，要融合多种教育资源，实现课程、师资、实践等方面的整合，形成全方位、多层次、宽领域的教育体系。

4.激励功能：思政教育通过激发学生的内在动力，培养他们的创新精神和实践能力，使学生在实现个人价值的同时，为国家和社会作出贡献。

5.调节功能：思政教育在新时代背景下，要关注学生的心理健康，通过心理咨询、心理疏导等方式，帮助学生解决心理问题，调整心态，实现心理健康。

6.社会功能：思政教育在新时代背景下，要积极参与社会建设，培养具备社会责任感和使命感的人才，推动社会主义核心价值观在社会各领域的落实。

7.国际视野：思政教育在新时代背景下，要拓展国际视野，培养学生具备全球意识，使他们在国际交往中能够坚定立场，为国家利益发声。

总之，思政教育在新时代背景下，具有丰富的核心价值和多样化的功能，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。