难点解析-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功重点解析练习题(解析版).docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OAOB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么()

A.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的

B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡

C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力

D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡

2、如图所示,用滑轮组提升重物时,用300N的力将重500N的物体匀速升高了2m,不计绳重和摩擦,则提升重物的过程中()

A.滑轮组的机械效率为83.3%

B.动滑轮重为200N

C.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变

D.若用该滑轮组提升更重的货物,机械效率将保持不变

3、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()

A.以B为支点,动力方向向下的杠杆

B.以B为支点,动力方向向上的杠杆

C.以A为支点,动力方向向下的杠杆

D.以A为支点,动力方向向上的杠杆

4、用动滑轮匀速拉一个重物,绳重及摩擦不可忽略。只改变动滑轮的重力G,则动滑轮的机械效率η与动滑轮重力G的关系可能符合下列图中的()

A. B.

C. D.

5、用大小不同的力F甲、F乙且F甲>F乙,分别拉同一个物体,两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是()

A. B.

C. D.

6、甲装置中,空吊篮A重25N,绳子承受最大拉力100N。小壮将A提升到高处,施加拉力F随时间变化关系如图乙,A上升速度随时间变化关系如图内。忽略绳重、摩擦、空气阻力。下列说法不正确的是()

A.动滑轮所受的重力为15N

B.第2秒内克服滑轮重做的额外功为30J

C.此装置最多能匀速运载160N重的货物

D.此装置运载货物最高机械效率为92.5%

7、铁路提速要解决许多具体的技术问题,其中提高机车牵引力功率是一个重要问题。己知匀速行驶时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2列车要提速,就必须研制出更大功率的机车。那么当列车分别以120km/h和40km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时,机车的牵引力功率之比为()

A.3:1 B.9:1 C.27:1 D.81:1

8、图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5牛的重物C时,直尺的A端刚开始翘起,则此直尺受到的重力为()

A.2.5牛 B.5牛 C.10牛 D.无法确定

9、图所示的是甲、乙两台机器做功的多少随时间变化的关系图线,则关于两台机器功率大小的比较,下列判断正确的是()

A.甲机器功率大 B.乙机器功率大

C.甲、乙机器功率一样大 D.条件不足,无法确定

10、小明用如图所示的甲、乙两种滑轮装置提升货物,若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是()

A.甲方式可以省力 B.乙方式可以改变力的方向

C.利用乙装置做的有用功比甲多 D.利用甲装置做的总功比乙少

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小明用图示滑轮组在5s内将重为60N的重物匀速提升了3m,所用拉力为50N,该滑轮组的机械效率为%,拉力的功率为。若其他条件不变,将重物匀速提升5m,该滑轮组的机械效率将(选填“变大”“变小”或“不变”)。小明根据公式F=算出此滑轮组中动滑轮重力为40N,实际的动滑轮重力(选填“大于”“小于”或“等于”)40N。

2、如图甲所示,小明在用杠杆撬一块大石头,他使用的是(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.如图乙所示,使用定滑轮可以(填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。

3、如图所示,用滑轮组将钩码匀速向上提起20cm,则绳端移动的距离是cm;若不计绳重与摩擦,只适当增加钩码的重力,该滑轮组的机械效率会(选填“变大”或“变小”)。

4、小明所在的实验小组为“探究影响滑轮组的机械效率的因素”,组装了如图所示的实验装置。已知每个钩码重为0.5N,施加在绳子自

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