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中国民俗学试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.民俗

2.岁时节日

3.人生礼仪

4.民间信仰

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述中国民俗的多样性及其主要表现。

2.简述“大年初一”这一民俗事象的典型文化内涵。

3.简述民间故事与神话、传说之间的联系与区别。

4.简述民间工艺（如剪纸、刺绣）在民俗生活中的作用。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.论述民俗在社会文化传承中的功能与价值。

2.结合具体实例，论述现代化进程对传统民俗的影响及其表现。

四、材料分析题（20分）

阅读以下材料，并回答问题：

“龙抬头”是中国北方广泛流传的一个传统节日，时间在农历二月初二。这一天，人们有吃龙食（如面条叫“扶龙须”，饺子叫“吃龙耳”，春饼叫“吃龙鳞”）、理发（称“剃龙头”）、引龙回、祭土地等习俗。南方一些地区则习俗不同，有的在这一天“踏青”，有的忌讳洗头、洗衣，有的则庆祝“花朝节”。

问题：请分析这段材料中体现的与“龙”相关的民俗观念及其文化意蕴。

试卷答案

一、名词解释

1.民俗：指一个社会或文化群体在长期生产生活实践中形成并世代相传的风尚、习俗和信仰的总和。它具有集体性、传承性、地域性、变异性和实用性等特点，是民众生活与文化的一种重要表现形式，深刻反映着特定人群的价值观、思维方式和文化认同。

**解析思路：*考查对“民俗”这一核心概念的基本内涵和外延的理解。答案需涵盖其定义、形成方式（长期实践、世代相传）、基本特征（集体、传承、地域、变异、实用）以及其在文化中的地位（生活表现、反映价值观等）。

2.岁时节日：指根据自然时序（如季节变化、农事周期）和社会需要（如纪念历史事件、人生礼仪）而形成的，具有固定或相对固定时间节点的民俗活动。它通常伴随着特定的仪式、饮食、娱乐等活动，是调节人们生活节奏、传承文化知识、加强社会联系的重要载体。

**解析思路：*考查对“岁时节日”概念的界定及其特点的理解。答案应包括其时间基础（自然时序、社会需要）、时间特征（固定或相对固定）、核心内容（仪式、饮食、娱乐等）以及其社会文化功能（调节生活、传承文化、社会联系）。

3.人生礼仪：指围绕个体生命历程中的关键节点（如出生、成年、婚嫁、丧葬等）而形成的系列民俗活动。它通过一系列仪式化的行为，标志着个体社会身份的转变，强化社会规范，传递文化价值观，并给予个体情感支持和社群认同。

**解析思路：*考查对“人生礼仪”概念的掌握。答案需点明其与个体生命节点的关联、形式（仪式化行为）、功能（标记身份、强化规范、传递价值、情感支持、社群认同）。

4.民间信仰：指在民间社会中普遍存在，基于民众对自然、神灵、祖先、命运等的敬畏和崇拜而形成的信仰观念和行为实践的总称。它常常与地方性知识、巫术观念、伦理规范相结合，是民俗文化中一个重要的精神层面，深刻影响着民众的世界观、价值观和行为方式。

**解析思路：*考察对“民间信仰”定义和内涵的理解。答案应涵盖其主体（民间社会）、信仰对象（自然、神灵、祖先、命运等）、表现形式（观念、行为实践）、文化构成（与地方知识、巫术、伦理结合）及其文化意义（影响世界观、价值观、行为）。

二、简答题

1.简述中国民俗的多样性及其主要表现。

*中国民俗的多样性根源于中国广袤的地域空间、复杂的自然环境和多元的民族构成。其主要表现有：地域多样性，不同地域因气候、地形、物产、方言、历史文化等因素形成各具特色的民俗区域（如北方民俗、南方民俗、西部民俗）；民族多样性，各少数民族拥有自己独特的语言、服饰、饮食、节日、婚丧习俗等；时代多样性，民俗随着社会变迁而演变，既有古代传承下来的，也有近现代产生的新民俗；社会群体多样性，不同社会阶层、职业、性别、年龄群体之间也存在习俗的差异。

**解析思路：*此题考查对民俗多样性成因和表现的理解。答案需先点明多样性的根源（地域、环境、民族、时代、群体），然后分别阐述其主要表现类型，并结合实例（如南北差异、少数民族习俗、新民俗等）进行说明，体现答案的全面性。

2.简述“大年初一”这一民俗事象的典型文化内涵。

*“大年初一”是中国传统岁时节日体系中的核心节日，其文化内涵丰富而典型。首要内涵是“辞旧迎新”，通过一系列习俗（如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭遗留的饺子或汤圆、拜年等）告别过去一年的不顺与辛劳，迎接新一年的希望与吉祥；其次是家庭团聚与亲情维系，节日的核心围绕家庭展开，强调孝道与亲情，是维系家庭关系的重要时刻；再次是祈福纳祥与社火祈年，许多习俗带有强烈的