难点详解鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功专题测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重力和摩擦），其中最省力的是（）

A． B．

C． D．

2、下列说法中正确的是（）

A．机械做的功越多，它的功率一定大

B．机械做功时间短，它的功率一定大

C．机械做功越快，它的功率就越大

D．做相同的功，机械用的时间长，它的功率大

3、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（）

A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

4、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图，下列说法正确的是（）

A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功

B．小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离，重力对杠铃做了功

C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中，杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力

D．小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小

5、如图所示，用滑轮组提升重物时，5s将重90N的物体匀速提升了2m。已知动滑轮重为10N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（）

A．绳子自由端拉力F的大小为90N

B．提升物体的过程中，拉力F做的有用功为200J

C．绳子自由端拉力F的功率为36W

D．此滑轮组的机械效率为90%

6、图所示的是甲、乙两台机器做功的多少随时间变化的关系图线，则关于两台机器功率大小的比较，下列判断正确的是（）

A．甲机器功率大 B．乙机器功率大

C．甲、乙机器功率一样大 D．条件不足，无法确定

7、如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2~4s内，物体克服摩擦力做功功率为（）

A．5W B．15W C．25W D．30W

8、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mPmQ）的两个木块，分别在水平推力F1和F2的作用下，相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s，推力所做的功为W1和W2，功率为P1和P2，则下列关系式正确的是（）

A．F1F2 B．F1=F2 C．P1P2 D．W1W2

9、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是：滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系（）

A．被提升物体的重力 B．动滑轮的重力

C．物体被提升的高度 D．所用拉力大小

10、如图所示，用细绳将一重为的物体沿粗糙程度相同的斜面匀速拉到高处，斜面长，高，在此过程中，斜面的机械效率为。下列说法正确的是：（）

A．拉力的大小为

B．斜面对物体的摩擦力与拉力是一对平衡力

C．只将物体拉到斜面中点位置处，斜面的机械效率变为原来的一半

D．若只把斜面的高度降低，则斜面的机械效率降低

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，物体重100N，滑轮重25N，绳重和摩擦不计。图甲中F甲＝N，图乙装置的机械效率η＝。若图乙中再加挂一物体，机械效率将。

2、小明同学为了提升自己的综合素质，决定假期里去外地游学。拉着行李箱走在高铁站时的情景，若行李箱总重为，且重心到轮子的距离是箱子总长的，假设他竖直向上拉箱子，那么拉力大小是N，在研究这个问题时，可将拉杆行李箱当成模型。

3、马用300牛的水平拉力，拉着重为5000牛的车，在2分钟内沿水平路面前进了100米，则拉力做功焦耳，马拉车的功率瓦。

4、在水平地面上，小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子，在4s内前进了3m，在这个过程中木箱所受的重力对木箱做功为J，小明对木箱做功的功率为