考点解析-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功必考点解析试卷(解析版).docxVIP

考点解析-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功必考点解析试卷(解析版).docx

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、人体上的杠杆有很多,如手握拳向上运动时前臂骨骼就是一个杠杆(如图),下列生活用具正常使用时也是杠杆,其中与前臂骨骼同类的是()

A.核桃夹

B.水龙头

C.碗夹

D.手动压蒜器

2、图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5牛的重物C时,直尺的A端刚开始翘起,则此直尺受到的重力为()

A.2.5牛 B.5牛 C.10牛 D.无法确定

3、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图,下列说法正确的是()

A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功

B.小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离,重力对杠铃做了功

C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中,杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力

D.小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小

4、如图所示的情境中,人对物体做功的是()

A.人用力搬石头,没有搬动

B.人将重物从地面提到高处

C.人推一块大石头没推动

D.人提箱子沿水平方向做匀速直线运动

5、如图所示,用水平向右的推力F=50N,将重为60N小车从斜面的底端匀速推到顶端,这时推力F所做的功是()

A.150J B.200J C.250J D.300J

6、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。用同样的时间把质量相等的物体提升相同的高度(忽略绳重和摩擦),下列说法中正确的是()

A.甲、乙两滑轮组中绳子自由端的拉力相等

B.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的速度相等

C.使用甲滑轮组做的有用功多

D.甲、乙两滑轮组的机械效率相等

7、如图所示的装置中,A是重25N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为200N和100N。质量为50kg的小明将A以0.2m/s的速度匀速提升到高处,施加的拉力F为20N,忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。下列说法正确的是()

A.动滑轮的重力为10N

B.拉力F的功率为4W

C.此装置最多能匀速运载160N的货物

D.此装置提升重物的最大机械效率为85%

8、用如图所示的潜轮组提升物体A。卷扬机用500N的力拉钢丝绳,使物体A在10s内竖直匀速上升1m,此过程中滑轮组的机械效率为80%(钢丝绳质量不可忽略)。则下列判断正确的是()

A.物体A的重力为400N

B.动滑轮的重力为300N

C.滑轮组所做的有用功为120J

D.卷扬机拉钢丝绳的力做功的功率为150W

9、为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦,下列有关分析正确的是()

A.两个滑轮在装置中起的作用相同

B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同

C.沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等

D.将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等

10、如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是()

A.在A点挂4个钩码能使杠杆平衡

B.在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,能使杠杆平衡

C.用弹簧测力计在B点拉,一定能省力

D.用弹簧测力计在A点拉,一定要费力

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。

(1)实验前,杠杆静止如图甲所示,此时杠杆处于平衡状态吗?(“是”或“不是”),可将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是;

(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。若在刻度线“C”处挂4个钩码。在刻度线“A”处用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为F1,将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位时平衡时,其示数F2(选填“”、“=”或“”)F1;

(3)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,重物悬挂左侧C点,弹簧测力计

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