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练习与应用
本章练习
一、单选题
1．对于高层管理者，最重要的管理技能是（）。
A．概念技能B．人际技能C．技术技能D．业务技能
2．管理的自然属性是与（）相联系的。
A．生产关系B．生产力C．社会制度D．意识形态
3．管理中发挥最主要作用的是（）。
A．人B．信息C．时间D．资金
4．古人讲“凡事预则立，不预则废”，强调的是管理的（）职能。
A．计划B．组织C．领导D．控制
5．（）是管理的载体。
A．组织B．单位C．团队D．部门
二、多选题
1．管理的基本职能有（）。
A．计划B．组织C．领导
D．协调E．控制
2．按管理层次划分，管理人员一般可以分为（）。
A．高层管理者B．中层管理者C．基层管理者
D．作业人员E．综合管理者
3．以下管理者角色中属于决策者角色的有（）。
A．挂名首脑B．领导者C．发言人
D．企业家E．谈判者
4．管理学的形成离不开（）这3个要素。
A．管理实践B．管理经验C．管理理论
D．管理环境E．管理主体
5．管理者要使自己主管的工作达到一定的标准和要求，必须具备管理所需的相应
技能。这些管理技能主要包括（）。
A．决策技能B．技术技能C．计划技能
D．人际技能E．概念技能
三、思考题
1．什么是组织？它有哪些特征？
2．简述管理的定义与管理的内容。
3．简述管理的要素与管理的职能。
4．简述管理者的三大技能。
5．简述管理环境的定义和构成。
第1章
管理导论
本章应用
实训项目：组织及其管理者访谈
一、实训任务
实地走访校内外某一组织，访谈组织内的管理者。
二、实训目标
通过访问某一个组织（包括企业、学校、社团等）及其管理者，培养大学生了解
社会、关注企业和学习管理的兴趣，提高大学生参加社会实践活动的积极性、主动性，
锻炼大学生的人际沟通能力，提升大学生对管理知识的运用与转化能力，使其运用所
学的管理及管理者相关知识分析解决实际问题。
三、实训内容及要求
把全班同学按照每组5～7人分成若干个实训小组，以小组为单位实地走访某一企
业，并对其管理者进行访谈。要求大学生详细了解该组织的某一基本业务职能，如计
划管理、生产管理、技术管理、营销管理、财务管理、行政管理、人事管理、后勤管
理等。向所访谈的管理者详细了解他的管理职位、工作职能、胜任其职务所必需的管
理素质和管理技能、其亲身经历的典型管理案
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