磁体与磁场课件.pptVIP

1.磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线.实际上不存在．2.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极.是闭合的曲线.3.磁场强的地方,磁感线分布越密;磁场越弱的地方,磁感线分布越疏.4.磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场方向.二、磁场与磁感线1、磁场存在于磁体周围的空间，磁极间的相互作用就是通过磁场而发生的。2、磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用。3、磁场的方向－－用小磁针来确定小磁针静止时，N极所指的方向就是该点的磁场方向。4、磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线.实际上不存在；5、磁感线的方向：磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极.是闭合的曲线；6、磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场方向。在左图中请标出磁铁的磁感线方向和N,S极．在右图中，请标出磁体和磁针的极性巩固练习请标明磁铁的磁感线方向和N、S极在图中标出四只小磁针的北极．司南指南针我国古代磁学成就指南鱼为什么指南针能够指示方向吗?认识地磁场地磁场与地磁偏角北方（地理北极)地球南方(地理南极）地磁场与地磁偏角北方（地理北极)南方(地理南极）地磁场与地磁偏角沈括，中国宋代科学家，在其著作《梦溪笔谈》中最早提及磁偏角。“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。磁偏角这一现象最早由我国宋代学者沈括发现.这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象.地磁场空间示意图三、地磁场1、定义：地球周围空间存在的磁场叫地磁场。2、地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近。3、沈括首先发现地理两极与地磁两极并不重合。请你思考？关于地磁场的认识，下列说法中正确的是[]C第二节从种到界生物分类的等级1．意义：科学地将生物进行分类，弄清生物之间的_____关系。2．根据：生物之间的_____程度。3．七个等级单位：界、门、___、目、____、属、种。4．最基本的分类单位：种。萝卜、白菜等是我们日常生活中常见的蔬菜，那么，你们知道它们在分类学中的归属吗？ 提示：萝卜——萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。白菜——芸苔属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。亲缘相似纲科动植物分类实例1．植物分类等级(以桃为例)植物界→种子植物门→被子植物亚门→_______植物纲→蔷薇目→_____科→梅属→桃(种) 2．动物分类等级(以马为例)动物界→_________门→脊椎动物亚门→_____纲→奇蹄目→马科→马属→马(种)生物命名法——双名法1．提出双名法的科学家——瑞典植物学家_____。2．双名法的内容物种的名称＝属名＋_______(＋命名者的姓名)↓↓↓银杉的学名为CathayaargytophyllaChunetKuang双子叶蔷薇脊索动物哺乳林奈种加词目标1生物的分类单位【突破1】根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是()AA．界B．门C.科D．种 【突破要点】在生物的分类单位中，分类单位越大，生物的共同特征就越少，亲缘关系就越远，反之则越多，亲缘关系越近。 【变式训练1】下列各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是()AA．目B．科C．属D．种目标2生物分类的依据和意义【突破2】(2010年广东)生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，其重要意义是()A．弄清生物之间的亲缘关系A B．能给每一种生物一个不同的名称 C．可以根据分类弄清各种生物的生活环境 D．说明分类单位可以分为：种、属、科、目、纲、门、界 【突破要点】将生物分成不同等级，有助于科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系。【变式训练2】生物学家将生物分为不同等级的分类单位是依据()CA．生物的食性B．生物的生活环境C．生物之间的相似程度D．生物之间的捕食和竞争关系*当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给我一个罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一定隐藏着某种道理。------爱因斯坦指南针为什么能指方向？第16章电磁转换第一节