考点解析鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功章节测评试题（含解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，用滑轮组提升重物时，用300N的力将重500N的物体匀速升高了2m，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）

A．滑轮组的机械效率为83.3%

B．动滑轮重为200N

C．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变

D．若用该滑轮组提升更重的货物，机械效率将保持不变

2、用如图甲所示的动滑轮提升总质量为68kg某建筑材料。工人竖直向上拉动绳子的自由端将建筑材料以0.1m/s的速度匀速提升，此过程中，作用在绳子自由端的拉力F所做的功W随时间t的变化关系如图乙所示。g取10N/kg下列说法中正确的是（）

A．绳子自由端的拉力F大小为40N

B．绳子自由端拉力做功的功率为800W

C．动滑轮的重力是160N

D．用该滑轮提升建筑材料时的机械效率为85%

3、用如图所示的潜轮组提升物体A。卷扬机用500N的力拉钢丝绳，使物体A在10s内竖直匀速上升1m，此过程中滑轮组的机械效率为80%（钢丝绳质量不可忽略）。则下列判断正确的是（）

A．物体A的重力为400N

B．动滑轮的重力为300N

C．滑轮组所做的有用功为120J

D．卷扬机拉钢丝绳的力做功的功率为150W

4、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（）

A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

5、如图所示，有一个一端固定在墙壁上的可绕O点转动的杠杆，在A点悬挂一个装有水的敞口水杯，在B点用竖直向上的拉力F使杠杆在如图所示的位置保持平衡。拔下杯底的塞子，则拉力F随时间t变化的图像是（）

A． B．

C． D．

6、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图，下列说法正确的是（）

A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功

B．小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离，重力对杠铃做了功

C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中，杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力

D．小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小

7、在下列的四种情境中，力对物体做功的叙述，正确的是（）

A．小军提着水桶在水平地面上匀速前进，小军提水桶的力对水桶做了功

B．小红背着书包慢慢爬上五楼，小红对书包做了功

C．兰兰用力推汽车但没推动，兰兰的推力对汽车做了功

D．足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做了功

8、下面是对八年级学生小乐的描述，其中表述科学且估测合理的是（）

A．质量约为500N

B．正常步行速度约1.1m/s

C．双脚站立时对水平地面压强约100Pa

D．从一楼登上三楼克服重力做功约45000J

9、如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是（）

A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡

B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡

C．用弹簧测力计在B点拉，一定能省力

D．用弹簧测力计在A点拉，一定要费力

10、在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌。小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动。则下列说法正确的是（）

A．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100N

B．小芳推课桌时，推力做功的功率为20W

C．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20N

D．小明推课桌时，课桌沿水平面以4m/s做匀速直线运动

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、随着社会的发展，城市高楼林立，高空抛物致使人伤害事件频频发生。2021年1月1日起我国《民法典》将高空抛物列入违法行为。从高空抛下的物体在下落过程中，重力对物体（填“做功”或“不做功”）。

2、如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一