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小学生对AI儿童玩具的伦理安全课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学生对AI儿童玩具的伦理安全课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、小学生对AI儿童玩具的伦理安全课题报告教学研究开题报告

    二、小学生对AI儿童玩具的伦理安全课题报告教学研究中期报告

    三、小学生对AI儿童玩具的伦理安全课题报告教学研究结题报告

    四、小学生对AI儿童玩具的伦理安全课题报告教学研究论文

    小学生对AI儿童玩具的伦理安全课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当语音助手能陪孩子讲故事，当智能机器人会陪下棋，当编程积木让玩具“听懂”指令，AI儿童玩具正以“数字伙伴”的身份渗透进小学生的日常生活。据《2023中国智能玩具行业白皮书》显示，国内6-12岁儿童AI玩具拥有率已达37%，且以

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