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截长补短试题及答案

一、单选题

1.在团队合作中，截长补短策略主要指的是（）（2分）

A.发挥个人特长B.弥补他人不足C.提升团队整体D.增加团队人数

【答案】B

【解析】截长补短策略的核心是通过发挥他人长处、弥补他人不足来提升团队整体能力。

2.某学生在数学学习中遇到困难，其长处在于物理学科，此时教师采用截长补短策略，最合适的做法是（）（2分）

A.要求其放弃数学学习B.让其担任数学课代表C.利用其物理优势辅助理解数学概念D.增加其数学作业量

【答案】C

【解析】利用物理优势辅助理解数学概念，属于典型的截长补短策略应用。

3.在企业管理中，截长补短原则主要适用于（）（2分）

A.员工招聘B.团队建设C.产品研发D.市场拓展

【答案】B

【解析】团队建设需要通过发挥成员长处、弥补成员不足来提升整体效能。

4.以下哪项不属于截长补短策略的应用场景？（）（2分）

A.教师根据学生特点调整教学方法B.企业内部人才轮岗C.学生参加跨学科竞赛D.个人制定学习计划

【答案】D

【解析】个人制定学习计划属于自我管理范畴，不属于团队层面的截长补短。

5.在体育教学中，截长补短策略可以帮助（）（2分）

A.增强个人竞技能力B.提升团队协作效率C.提高运动器材利用率D.增加体育课程种类

【答案】B

【解析】通过发挥队员长处、弥补队员不足来提升团队整体协作效率。

6.某小组合作项目中，小组成员A擅长策划、B擅长执行、C擅长沟通，此时最适合的截长补短分工是（）（2分）

A.A负责执行、B负责沟通、C负责策划B.A负责策划、B负责执行、C负责沟通C.A和B负责策划、C负责执行D.A和C负责执行、B负责沟通

【答案】B

【解析】根据成员特长进行合理分工，发挥长处、弥补不足。

7.在课堂教学中，教师发现某学生数学成绩优异但语文薄弱，此时最适合的截长补短做法是（）（2分）

A.要求其同时提高两科成绩B.让其担任语文课代表C.利用其数学优势辅助理解语文中的逻辑问题D.减少其语文作业量

【答案】C

【解析】利用数学优势辅助理解语文问题，属于截长补短策略。

8.在团队冲突管理中，截长补短原则有助于（）（2分）

A.避免冲突发生B.解决冲突根源C.提升团队凝聚力D.减少团队人数

【答案】C

【解析】通过发挥成员优势、弥补成员短板，可以促进团队和谐，提升凝聚力。

9.某企业通过内部培训，让技术骨干向管理岗位员工传授技术知识，这属于（）（2分）

A.人才储备B.知识共享C.截长补短D.岗位轮换

【答案】C

【解析】让技术优势者弥补管理岗位的技术不足，属于截长补短。

10.在项目管理中，截长补短策略的核心是（）（2分）

A.最大化个人绩效B.提升团队整体效能C.增加项目预算D.延长项目周期

【答案】B

【解析】截长补短的目的是通过优化资源配置，提升团队整体效能。

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于截长补短策略的应用方法？（）

A.组建跨学科团队B.开展内部培训C.设置导师制度D.调整岗位职责E.增加人员数量

【答案】A、B、C、D

【解析】组建跨学科团队、开展内部培训、设置导师制度、调整岗位职责都是通过发挥长处、弥补不足来提升整体效能的方法，增加人员数量不属于截长补短。

2.在团队合作中，截长补短策略可以带来的好处包括（）

A.提升团队创新能力B.增强团队凝聚力C.提高工作效率D.减少团队冲突E.增加个人压力

【答案】A、B、C、D

【解析】截长补短通过优化资源配置和成员协作，可以提升创新能力、增强凝聚力、提高效率、减少冲突，但不会增加个人压力。

3.以下哪些场景适合应用截长补短策略？（）

A.学校社团活动B.企业部门协作C.科研项目实施D.个人职业规划E.市场推广活动

【答案】A、B、C、D

【解析】截长补短适用于需要团队协作的各类场景，包括学校社团、企业部门、科研项目和个人职业规划。

4.在团队建设中，截长补短策略需要考虑的因素包括（）

A.成员特长B.任务需求C.资源限制D.个人意愿E.团队文化

【答案】A、B、C、D、E

【解析】应用截长补短策略需要综合考虑成员特长、任务需求、资源限制、个人意愿和团队文化等因素。

5.以下哪些属于截长补短策略的负面应用？（）

A.强制调岗B.忽视个人发展C.资源分配不均D.合理分工E.团队培训

【答案】A、B、C

【解析】强制调岗、忽视个人发展和资源分配不均可能损害团队士气，属于截长补短的负面应用；合理分工和团队培训属于正面应用。

三、填空题

1.在团队管理中，截长补短策略的核心是通过发挥______、弥补______来提升______。（4分）

【答案】成员长处；成员不足；团队整体效能

2.某学生在物理学习中遇到困难，其长处在于化学学科，教师采用截长补短策略，可以让其利用______知识辅助理解物理概念。（4分）