解析卷-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功定向训练练习题(详解).docxVIP

解析卷-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功定向训练练习题(详解).docx

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()

A.以B为支点,动力方向向下的杠杆

B.以B为支点,动力方向向上的杠杆

C.以A为支点,动力方向向下的杠杆

D.以A为支点,动力方向向上的杠杆

2、如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是()

A.当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆

B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下

C.当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力

D.当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆

3、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是:滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系()

A.被提升物体的重力 B.动滑轮的重力

C.物体被提升的高度 D.所用拉力大小

4、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()

A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2

C.F1<F2η1<η2P1>P2 D.F1<F2η1=η2P1>P2

5、如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OAOB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么()

A.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的

B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡

C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力

D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡

6、下面是对八年级学生小乐的描述,其中表述科学且估测合理的是()

A.质量约为500N

B.正常步行速度约1.1m/s

C.双脚站立时对水平地面压强约100Pa

D.从一楼登上三楼克服重力做功约45000J

7、用大小不同的力F甲、F乙且F甲>F乙,分别拉同一个物体,两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是()

A. B.

C. D.

8、在中国科技馆的展厅里,摆着一个如图所示,叫做“最速降线”的展品:两个并排轨道的起点高度一样,终点高度也一样;一个是倾斜的直轨道,另一个是向下弯曲的弧形轨道.将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放,弧形轨道上的乙球先到达终点.若不计一切摩擦阻力,则关于两小球从起点至终点的运动过程中,下列说法正确的是()

A.乙球的动能先增大后减小

B.乙球的重力势能先变小后变大

C.甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功慢

D.甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少

9、用如图所示的滑轮组(不计绳重和摩擦)提升重物时,将重210N的物体在5s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为90N,则提升重物的过程中,下列说法中正确的是()

A.提升物体的过程中,额外功为540J

B.绳子自由端拉力F的功率为12W

C.滑轮组的机械效率为70%

D.绳子自由端移动的距离是4m

10、用图所示动滑轮匀速提升重为30N的物体所用拉力F为20N,将重物提升10m所用的时间为2s,此过程中下列说法正确的是()

A.重物上升的速度是10m/s B.所做的有用功是600J

C.拉力的功率是100W D.滑轮组的机械效率是75%

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用一个动滑轮,把重100N的物体匀速提升2m,所用的拉力为62.5N,则提升重物所做的有用功是J,此动滑轮的机械效率为。

2、某同学质量是40kg,在体育中考“1min跳绳”测试中,她每次起跳的高度约5cm,测试成绩是150次,1min内该同学克服自己重力做的功约为J,平均功率约为W。(g=10N/kg)

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