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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图,下列说法正确的是()
A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功
B.小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离,重力对杠铃做了功
C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中,杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力
D.小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小
2、如图所示,用滑轮组提升重900N的物体,使它在10s内匀速上升1m.已知所用的拉力F为400N.则在提升重物的过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A.拉力做功的功率为90W
B.拉力在这10s内做的功为400J
C.动滑轮的重力为300N
D.若用该滑轮组匀速提升更重的物体时,则绳子拉力会变大,但机械效率不变
3、关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()
A.做功越快的机器,功率一定大
B.机械效率越高的机器,做功一定越多
C.力越大,做功一定快
D.做功越多的机器,功率一定大
4、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。用同样的时间把质量相等的物体提升相同的高度(忽略绳重和摩擦),下列说法中正确的是()
A.甲、乙两滑轮组中绳子自由端的拉力相等
B.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的速度相等
C.使用甲滑轮组做的有用功多
D.甲、乙两滑轮组的机械效率相等
5、如图甲所示是中国农村历代通用的旧式提水器具——桔槔,这种提水工具虽简单,但它可以使劳动人民的劳动强度得以减轻。桔槔的结构相当于一个普通的杠杆,如图乙所示。轻质细杆AB代表桔槔,O为支点。当水桶中装满水,人使用桔槔缓慢匀速提升水桶时,杠杆A端水桶和水的总重力为G1,人向上提升水桶的拉力为F,杠杆B端重石的重力为G2.下列说法正确的是()
A.人使用桔槔提水比直接用水桶提水费力
B.人使用桔槔匀速向上提水时,杠杆A端受到的拉力大小为G1+F
C.人使用桔槔匀速向上提水时,杠杆满足条件(G1-F)·OA=G2·AB
D.当重石的重力G2增大时,人使用桔槔提升水桶时的拉力F变小
6、如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F,使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将()
A.先变大,后变小 B.先变小,后变大
C.一直是变大的 D.一直是变小的
7、如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OAOB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么()
A.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的
B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡
8、下面是对八年级学生小乐的描述,其中表述科学且估测合理的是()
A.质量约为500N
B.正常步行速度约1.1m/s
C.双脚站立时对水平地面压强约100Pa
D.从一楼登上三楼克服重力做功约45000J
9、如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在2~4s内,物体克服摩擦力做功功率为()
A.5W B.15W C.25W D.30W
10、通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是()
A.增加提升重物的重力 B.改用质量小的定滑轮
C.减小提升高度,减少做功 D.改变绳子的绕法
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小黄同学用水平力F拉动如图所示装置,使重200N的A物体5s内在水平地面上匀速运动了120cm,物体B重100N(物体B与A始终接触),此过程中A受到地面的摩擦力为24N,弹簧测力计的示数为16N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为m/s,物体A受到B施加的摩擦力(选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力F大小为N。
2、如图所示,用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重
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