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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重力和摩擦),其中最省力的是()
A. B.
C. D.
2、下面是对八年级学生小乐的描述,其中表述科学且估测合理的是()
A.质量约为500N
B.正常步行速度约1.1m/s
C.双脚站立时对水平地面压强约100Pa
D.从一楼登上三楼克服重力做功约45000J
3、下列数据中最接近实际情况的是()
A.小冬同学站立时对水平地面的压强约为100Pa
B.中学生的血压(收缩压)相当于120mm高的水银柱产生的压强,约1200Pa
C.小冬同学从一楼走到三楼所做的功约为3000J
D.小冬同学从一楼走到三楼的功率是1000W
4、如图,用滑轮组将重力G为1200N的物体匀速竖直提升2m,绳端的拉力F为500N,重物升高的速度为0.2m/s,忽略绳重及摩擦的影响,下列说法不正确的是()
A.动滑轮的质量为300kg B.滑轮组做的有用功是2400J
C.拉力F的功率为300W D.滑轮组的机械效率为80%
5、用如图甲所示的动滑轮提升总质量为68kg某建筑材料。工人竖直向上拉动绳子的自由端将建筑材料以0.1m/s的速度匀速提升,此过程中,作用在绳子自由端的拉力F所做的功W随时间t的变化关系如图乙所示。g取10N/kg下列说法中正确的是()
A.绳子自由端的拉力F大小为40N
B.绳子自由端拉力做功的功率为800W
C.动滑轮的重力是160N
D.用该滑轮提升建筑材料时的机械效率为85%
6、将一个定滑轮和挂有一个重60N钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组,用大小为36N的竖直向下的拉力F1把钩码匀速提升了0.3m;在图乙滑轮组,用竖直向上的拉力F2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为η甲,图乙滑轮组的机械效率为η乙,则()
A.η甲>η乙 B.η甲<η乙
C.η甲≈55.5% D.η乙≈83.3%
7、水平路面上有一个重500N的小车,小明用100N的水平推力推着小车匀速向前移动了5m,所用时间为10s,关于这个过程,下列说法正确的是()
A.推力对车做功100J B.推力对车做功的功率是50W
C.重力对车做功500J D.重力对车做功的功率是250W
8、下列说法中正确的是()
A.做功越快的机械,它的机械效率越高
B.滑轮组的机械效率高低与动滑轮重力大小无关
C.功率大的机械一定比功率小的机械做功快
D.杠杆的动力臂越长越省力
9、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()
A.以B为支点,动力方向向下的杠杆
B.以B为支点,动力方向向上的杠杆
C.以A为支点,动力方向向下的杠杆
D.以A为支点,动力方向向上的杠杆
10、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是:滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系()
A.被提升物体的重力 B.动滑轮的重力
C.物体被提升的高度 D.所用拉力大小
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前,杠杆静止如图甲所示,此时杠杆处于平衡状态吗?(“是”或“不是”),可将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是;
(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。若在刻度线“C”处挂4个钩码。在刻度线“A”处用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为F1,将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位时平衡时,其示数F2(选填“”、“=”或“”)F1;
(3)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,重物悬挂左侧C点,弹簧测力计悬挂左侧B点,若弹簧测力计的量程是0~8N,仍要使杠杆在水平位置平衡,通过计算可知,悬挂的重物最重可达N;
(4
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