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2025年大学《应用中文》专业题库——当代文学对生活的体验

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

请简述“当代文学”的基本特征及其在反映“生活体验”方面的主要表现。

二、

阅读以下作品片段,回答问题:

“他(福贵)经历了太多的苦难,可他总是活得很平静。他看着那头老牛,就像看着自己的亲人,它也看着他,眼神里满是悲伤和善良。日子一天天过去,他失去了家,失去了亲人,最后只剩下了这头牛,可他依然觉得生活还有意思。”(选自余华《活着》)

请分析这段文字是如何表现人物在苦难生活体验中的复杂情感和精神状态的。

三、

试述王安忆的《长恨歌》中,王琦瑶的形象及其所代表的生活体验是如何体现上海这座城市变迁的。

四、

当代文学作品(如《蛙》、《三体》等)常常涉及社会重大事件或科技发展对个体命运的影响。请选择其中一部作品,论述其如何通过个体生活体验的书写,展现时代变革的深度与广度。

五、

文学体验(指读者阅读文学作品所获得的感受、理解和思考)对个体的成长和社会认知具有重要作用。请结合你阅读过的当代文学作品,谈谈文学体验在哪些方面影响着人们理解生活、认识世界。

六、

余华曾说:“文学是生活的镜子。”请结合具体作品实例,阐述你对这句话的理解,并说明当代文学在多大程度上能够真实地反映和记录当代人的生活体验。

七、

请论述“网络文学”作为一种新兴的文学形态,其呈现的“生活体验”与传统文学有何异同,以及它对当代社会生活和人们的阅读方式带来了哪些影响。

八、

从“生活体验”的角度出发,分析当代文学语言(例如,口语化、网络化、地方特色等)的运用对于表达人物性格、营造氛围、增强真实感的作用。

试卷答案

一、

当代文学通常指20世纪中后期至今的文学,其基本特征包括关注现实、反映时代精神、形式多样、思想深刻等。在反映“生活体验”方面,当代文学主要表现有:1)深入刻画个体在特定社会历史条件下的生存状态、情感波动和精神追求;2)广泛记录社会转型期人们的生活变迁、价值观念冲突和心灵体验;3)关注平凡个体的命运,展现其面对苦难、挑战和机遇时的选择与挣扎,体现普遍的人性光辉与复杂;4)常常带有反思性和批判性,通过个体体验揭示社会问题,引发读者对生活和时代的思考。

二、

分析思路:首先,识别文本中关键的人物行为(看着老牛)、心理活动暗示(平静)、以及环境与他人的反应(眼神悲伤善良)。其次,分析这些元素如何共同作用以展现人物情感。福贵的“平静”并非麻木,而是历经苦难后的某种通透与接纳;他对老牛的视若亲人,体现了在失去人类温情后,从动物身上获得的情感寄托和精神慰藉,表现了人与动物之间超越物种的善良与依恋。老牛的眼神则从外部视角映衬了福贵内心的悲伤与无奈,以及他身上所承载的生命韧性。最后,总结这些手法的运用,揭示了人物在极端苦难生活体验中,情感表达的含蓄性、精神世界的复杂性和生命力的顽强。

三、

分析思路:首先,明确王琦瑶的核心身份特征(上海小姐、普通女人)及其一生经历(从被追求到被遗忘)。其次,将王琦瑶的个人命运轨迹与上海的城市发展历史(如法租界、新中国成立、改革开放、浦东开发等)进行并置和关联分析。王琦瑶的每一次“成功”或“失落”都与上海特定时期的社会氛围、经济状况和文化时尚紧密相关。例如,她作为“上海小姐”的风光象征了租界时期的繁华与浮华;她在弄堂里的生活则反映了时代变迁下个人命运的起伏无定;她对“洋气”的追求体现了上海独特的海派文化影响。通过王琦瑶这样一个具体人物的命运沉浮,作品细腻地展现了上海这座城市的繁华、魅力、变迁以及隐藏在光鲜背后的市井生活和时代烙印,王琦瑶的生活体验成为了观照上海城市变迁的一个生动棱镜。

四、

分析思路:首先,选定作品(如《蛙》或《三体》,此处以《蛙》为例)。其次,明确作品所涉及的社会重大事件(计划生育政策)。再次,分析作品如何通过具体人物(如姑姑)的经历和感受来展现这一事件对个体(如乡村医生、孕妇、儿童)命运的影响。例如,《蛙》通过塑造姑姑这个执着于计划生育事业又深受其害的女性形象,以及她所接生或处理的无数生命案例,深刻揭示了政策在执行过程中可能出现的僵化、非人道以及给个体带来的巨大情感创伤和生活困境。最后,总结论述,强调作品正是通过聚焦个体鲜活的、充满血泪的生活体验,使得宏大的社会变革显得更加具体、真实,并引发读者对政策制定、执行及后果的深刻反思,从而展现了时代变革的深度(触及人性、伦理)与广度(影响广泛的社会群体)。

五、

分析思路:首先,界定文学体验的内涵(读者通过阅读获得的情感共鸣、思想启发、认知拓展等)。其次,从不同层面阐述文学体验对个体成长和社会认知的影响。1)情感层面:文学作品(特别是当代文学)描绘的多样人生体验能帮助读者理解、共情不同个体的处境和情感,丰富个体的情感世界,提升同理

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