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2025年山东省教师招聘考试（高等教育综合基础知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、布鲁纳的结构主义课程理论强调以学科基本结构为核心设计课程，以下哪项是其核心内容？A.学习者兴趣导向B.学科知识结构化C.社会需求优先D.实践技能培养

A.学习者兴趣导向

B.学科知识结构化

C.社会需求优先

D.实践技能培养

【参考答案】B

【解析】布鲁纳认为学科结构应与学生认知结构相匹配通过呈现学科基本结构促进知识迁移。选项B正确，A、C、D不符合其理论核心。

2、行为主义学习理论认为学习是刺激与反应之间的联结，下列哪位心理学家提出操作性条件反射理论？A.巴甫洛夫B.斯金纳C.皮亚杰D.维果茨基

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.维果茨基

【参考答案】B

【解析】斯金纳通过实验证明强化可塑造行为，提出操作性条件反射。巴甫洛夫研究经典条件反射，皮亚杰和维果茨基属于认知派，故B正确。

3、202年修订的《职业教育法》明确将哪项作为职业教育改革重点？A.学科知识体系化B.产教深度融合C.学历教育普及化D.校企合作规范化

A.学科知识体系化

B.产教深度融合

C.学历教育普及化

D.校企合作规范化

【参考答案】B

【解析】修订版《职业教育法》将产教融合写入法律，强调职业教育与产业需求对接，B为正确选项。

4、智慧课堂的核心技术支撑是？A.人工智能B.虚拟现实技术C.大数据分析D.云计算平台

A.人工智能算法

B.虚拟现实技术

C.大数据分析

D.云计算平台

【参考答案】C

【解析】大数据分析用于学情诊断和个性化推荐，是智慧课堂的核心。人工智能、虚拟现实和云计算属于辅助技术。

5、联合国教科文组织提出的“终身教育”理念首次系统阐述于哪份文件？A.《学会生存》B.《教育2030行动框架》C.《教育公平行动计划》D.《全球教育监测报告》

A.《学会生存》

B.《教育2030行动框架》

C.《教育公平行动计划》

D.《全球教育监测报告》

【参考答案】A

【解析】1972年《学会生存》首次提出终身教育概念，强调教育贯穿人生全程，B、C、D为后续文件。

6、根据《中小学教师职业道德规范》，教师职业行为的首要要求是？A.关爱学生B.爱国守法C.教书育人D.为人师表

A.关爱学生

B.爱国守法

C.教书育人

D.为人师表

【参考答案】B

【解析】《规范》将“爱国守法列于首位，强调教师需遵守国家法律法规，其他选项为具体要求。

7、形成性评价的主要目的是？A.选拔人才B.反馈调整学习过程C.制定教学计划D.评估课程效果

A.选拔人才

B.反馈调整学习过程

C.制定教学计划

D.评估课程效果

【参考答案】B

【解析】形成性评价贯穿教学全过程，旨在通过持续反馈优化教学，总结性评价（如考试）侧重结果评估。

8、高等教育大众化进程中被联合国称为“教育革命”的关键年份是？A.1972年B.1994年C.2000年D.2015年

A.1972年

B.1994年

C.2000年

D.2015年

【参考答案】B

【解析】1994年联合国《世界教育报告》指出高等教育毛入学率超过15%为大众化标准，引发全球教育革命。

9、维果茨基提出的“最近发展区”理论强调？A.个体潜能开发B.群体学习效果C.社会文化影响D.教育公平差异

A.个体潜能开发

B.群体学习效果

C.社会文化影响

D.教育公平差异

【参考答案】A

【解析】最近发展区指个体在教师引导下能达到的潜在发展水平，核心是“脚手架”支持，A正确。

10、高等教育学中，“教学”与“教育”的区分主要在于？A.场所差异B.对象差异C.目标差异D.方法差异

A.场所差异

B.对象差异

C.目标差异

D.方法差异

【参考答案】B

【解析】“教学”指学校教育活动，对象为适龄学生；“教育”涵盖终身学习，对象更广泛，B正确。

11、在高等教育中，影响学生自主学习能力发展的关键因素不包括（）

A.教师教学方法

B.学生个体认知风格

C.教育技术应用水平

D.校园文化氛围

A.教师教学方法

B.学生个体认知风格

C.教育技术应用水平

D.校园文化氛围

【参考答案】C

【解析】自主学习能力受教师引导（A）、学生内在认知（B）及校园环境（D）共同影响，而教育技术应用水平（C）更多是辅助工具，非核心决定因素。

12、根据《中国教育2035》，2025年我国高等教育毛入学率目标为（）

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

【参考答案】B

【解析】官方文件明确2025年高等教育毛入学率将达50%，较2018年提升10个百分点。选项