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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的滑轮组,500N的拉力F在10s内将重800N的箱子匀速提升了2m,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()
A.定滑轮的作用是省力 B.滑轮组机械效率为80%
C.动滑轮的重力为100N D.拉力F的功率为100W
2、如图所示是某起重机示意图。当重物由主梁右端缓慢移向支点O的过程中,拉力始终竖直,主梁始终水平且重力和支点处的摩擦不计,则拉力F与重物到支点O的距离s的关系图象是()
A. B.
C. D.
3、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()
A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2
C.F1<F2η1<η2P1>P2 D.F1<F2η1=η2P1>P2
4、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()
A.F1F2,η1η2 B.F1F2,η1η2
C.F1F2,η1=η2 D.F1F2,η1=η2
5、如图所示,起重机的机械效率、功率与其对外做功多少的关系是()
A.机械效率越高,做功一定越快
B.做功越多,机械效率一定越高
C.功率越大的机器做功一定越多
D.做功越快的机器,功率一定越大
6、如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡,每个钩码质量相等,在下列情况中,杠杆能保持水平平衡的是()
A.左、右钩码各向支点移一格 B.左、右各增加两个钩码
C.左、右各减少一半钩码 D.左、右钩码各减少一个钩码
7、如图所示的用具中,在使用时属于费力杠杆的是()
A.古代捣谷用具
B.瓶盖起子
C.撬棒
D.核桃夹
8、用大小不同的力F甲、F乙且F甲>F乙,分别拉同一个物体,两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是()
A. B.
C. D.
9、对同一滑轮组,下列各措施中不能提高机械效率的是()
A.增加提升重物的重力 B.改用质量小的动滑轮
C.减少提升高度,减少做功 D.在轮轴处加润滑油,减小摩擦
10、下列说法中正确的是()
A.机械做的功越多,它的功率一定大
B.机械做功时间短,它的功率一定大
C.机械做功越快,它的功率就越大
D.做相同的功,机械用的时间长,它的功率大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前,杠杆静止如图甲所示,此时杠杆处于平衡状态吗?(“是”或“不是”),可将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是;
(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡。若在刻度线“C”处挂4个钩码。在刻度线“A”处用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为F1,将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位时平衡时,其示数F2(选填“”、“=”或“”)F1;
(3)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,重物悬挂左侧C点,弹簧测力计悬挂左侧B点,若弹簧测力计的量程是0~8N,仍要使杠杆在水平位置平衡,通过计算可知,悬挂的重物最重可达N;
(4)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1-F1的关系图象,如图丙所示。请根据图象推算,当l1为0.6m时,F1为N。
2、如图所示,质量分布均匀的长方体砖块放在水平地面上,分别用竖直向上的力F1、F2作用于ab的中点和bc的中点,都使它们向上移动h(habbc),则F1所做的功(
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