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白云区京溪小学2025-2026学年五年级下学期语文第三单元测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。(5分)
péngpéngpéngpéng
跑步蹦跳击掌拍手
(2)请给下列词语中加点的字注音。(5分)
气氛()欢呼()纪念()奖杯()
2.多音字选择(10分)
(1)请为下列句子中的多音字选择正确的读音,用√标出。(5分)
(1)这个(gēgē)孩子真(chīchī)快。
(2)我们(menmén)要(yàoyāo)保护环境。
(2)请用“在”字的不同读音各造一个句子。(5分)
zàizàizàizàizài
3.形近字组词(10分)
请将下列形近字组成正确的词语。
()()()()()()
淡担胆坦但担
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《草原》片段,回答问题。
我们下了火车,蒙汉两族的人民就迎接我们。主人是老人,也有妇女和小孩,他们的脸上都带着笑容,好客的意思。(每空1分)
(1)这段话选自哪篇课文?
(2)文中提到的两个民族是哪两个?
(3)“好客的意思”是什么意思?
(4)用“~”画出文中的比喻句。
(5)这段话表达了作者怎样的心情?
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小草》,回答问题。
小草是春天的使者。它不需要人们精心照料,只要有阳光和雨水,就能顽强地生长。它的嫩绿色给大地带来了生机,它的坚韧不拔也让人敬佩。(每空1分)
(1)短文主要写了什么?
(2)小草有哪些特点?
(3)短文用了哪些修辞手法?
(4)你认为小草象征着什么?
(5)请用一句话概括短文的中心思想。
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)这个花园里种满了各种各样的鲜花和树木。(2分)
(2)他不仅学习好,而且乐于助人,是一个受欢迎的学生。(2分)
(3)老师表扬了我,我心里感到非常高兴和自豪。(2分)
(4)我们必须保护环境,否则地球将会变得更加糟糕。(2分)
2.句子仿写(10分)
(1)仿写句子:小草顽强地生长着。(写一个拟人句)(5分)
(2)仿写句子:这本书很有趣,我一口气就读完了。(写一个排比句)(5分)
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我懂得了______(请填入引导词:时间/地点/人物/事件/心情中的一个)
要求:请根据题目要求,写一篇200字的记叙文。注意语句通顺,表达真情实感。
参考答案
一、基础知识
1.拼音辨析
(1)√跑步√蹦跳×击掌×拍手
(2)fēnhuānjìbēi
2.多音字选择
(1)gēchīményào
(2)示例:他在家里zài学校zài公园zài街道zài图书馆
3.形近字组词
淡水担心大胆但是担任
二、阅读理解
(一)课内阅读
(1)《草原》
(2)蒙古族和汉族
(3)热情好客
(4)他们的脸上都带着笑容
(5)作者感到高兴和激动
(二)课外阅读
(1)小草的特点
(2)不需要精心照料、顽强生长、嫩绿色、坚韧不拔
(3)比喻、拟人
(4)生命力、不屈不挠的精神
(5)小草象征着顽强的生命力和不屈不挠的精神
三、语言运用
1.病句修改
(1)这个花园里种满了鲜花。
(2)他学习好,乐于助人,是一个受欢迎的学生。
(3)老师表扬了我,我心里高兴。
(4)我们必须保护环境,否则地球将会变得更加糟糕。
2.句子仿写
(1)小草在风中快乐地跳舞。
(2)书是知识的海洋,书是智慧的宝库,书是进步的阶梯。
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