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白云区京溪小学2025-2026学年六年级下学期语文第五单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(30分)
1.看拼音写词语(10分)
bīnlǐngzhēnyànqiānzhēngbǎizhàng
________________________________
2.选择正确的读音(5分)
(1)颤抖(chàndǒu/zhàndǒu)________
(2)沉浸(chénjìn/chènjìn)________
(3)融化(rónghuà/rónghuō)________
(4)坚韧(jiānrèn/jiānrèn)________
(5)憧憬(chōngjǐng/chōngjǐng)________
3.判断下列词语的感情色彩(5分)
(1)憧憬:褒义词________
(2)憎恶:贬义词________
(3)憔悴:中性词________
(4)欢欣:褒义词________
(5)憔悴:贬义词________
4.填空题(10分)
(1)《匆匆》的作者是________,这篇文章表达了作者对________的感慨。
(2)《匆匆》中有一句名言:“________,________。”这句话的意思是________。
(3)《匆匆》中有一句描写时间的句子:“________,________。”这句话的意思是________。
(4)《匆匆》中有一句描写作者的内心活动的句子:“________,________。”这句话的意思是________。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树上的花苞也慢慢开放,粉红色的花瓣像小仙女一样翩翩起舞。小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛在说:“春天真美好呀!”孩子们脱掉了厚厚的棉袄,跑出家门,在草地上放风筝,笑声传遍了整个村庄。
(1)短文主要描写了什么季节的景色?(4分)
(2)短文中描写的小草是什么样子的?(4分)
(3)短文中描写的小鸟在做什么?(4分)
(4)短文中描写了孩子们的哪些活动?(4分)
(5)短文表达了作者怎样的情感?(4分)
2.阅读短文,回答问题(20分)
小明的家住在农村,他每天都要走很长的路去上学。一天,他走在路上,看到一位老奶奶摔倒了。小明毫不犹豫地跑过去,扶起老奶奶,并帮她包扎伤口。老奶奶感激地说:“谢谢你,好孩子!”小明笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
(1)短文主要描写了什么?(4分)
(2)短文中描写了小明做了什么?(4分)
(3)短文中描写了老奶奶的反应是什么?(4分)
(4)短文表达了小明怎样的品质?(4分)
(5)短文表达了作者怎样的情感?(4分)
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:字数不少于400字,语句通顺,条理清晰,内容具体,感情真挚。
---
简要答案
一、基础知识(30分)
1.看拼音写词语(10分)
边际真挚千钧百丈
2.选择正确的读音(5分)
(1)颤抖(chàndǒu)
(2)沉浸(chénjìn)
(3)融化(rónghuà)
(4)坚韧(jiānrèn)
(5)憧憬(chōngjǐng)
3.判断下列词语的感情色彩(5分)
(1)憧憬:褒义词√
(2)憎恶:贬义词√
(3)憔悴:中性词×
(4)欢欣:褒义词√
(5)憔悴:贬义词×
4.填空题(10分)
(1)《匆匆》的作者是朱自清,这篇文章表达了作者对时光流逝的感慨。
(2)《匆匆》中有一句名言:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。”这句话的意思是时间在日常生活中不知不觉地流逝。
(3)《匆匆》中有一句描写时间的句子:“默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话的意思是时间在默默无闻中流逝。
(4)《匆匆》中有一句描写作者的内心活动的句子:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话的意思是作者对时间的流逝感到无奈,但新的日子又开始了。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
(1)短文主要描写了春天的景色。
(2)短文中描写的小草是嫩嫩的,绿绿的。
(3)短文中描写的小鸟在枝头欢快地歌唱。
(4)短文中描写了孩子们在草地上放风筝。
(5)短文表达了作者对春天美好的情感。
2.阅读短文,回答问题(20分)
(1)短文主要描写了小明帮助老奶奶的故事。
(2)短文中描写了小明扶起老奶奶,并帮她包扎伤口。
(3)短文中描写了老奶奶感激地说:“谢谢你,好孩子!”
(4)短文表达了小明乐于助人的品质。
(5)短文表达了作者对小明的赞美。
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:字数不少于400字,语句通顺,条理清晰,内容具体,感情真挚。
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