2025年小学三年级语文写作素材汇编与训练卷.docxVIP

2025年小学三年级语文写作素材汇编与训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、素材积累

1.写出三个描写春天景色的词语：_________、_________、_________。

2.写出三个描写人物心情的词语：_________、_________、_________。

3.请用简洁的语言，描写一种你喜欢的动物的外形特点。

4.请用简洁的语言，描写一件让你印象深刻的事情。

5.阅读下面的短文，用波浪线画出文中描写小猫动作的句子。

小猫非常淘气。它常常在沙发上睡觉，一有人靠近，它就“喵”地一声跑开。它喜欢玩毛线球，会把毛线球滚来滚去，然后追着它跑。它还喜欢喝牛奶，每次我给它倒牛奶时，它都会着急地围着我转。

二、写作训练

1.请以“我的_______”为题，写一篇作文。可以在横线上填入“朋友”、“家人”、“老师”、“爱好”等词语。要求内容具体，语句通顺，不少于400字。

2.请以“一次_______的经历”为题，写一篇作文。可以在横线上填入“有趣”、“难忘”、“惊险”等词语。要求内容具体，语句通顺，不少于400字。

3.假设你是小明，你的好朋友小红今天生病了，不能来上学。请你写一封短信，安慰她，并告诉她你会帮她完成值日。

试卷答案

一、素材积累

1.春暖花开桃红柳绿万物复苏(答案不唯一，意思对即可)

2.开心高兴悲伤(答案不唯一，意思对即可)

3.示例：我喜欢的动物是小狗。它有一身雪白的毛发，摸起来软软的，像一团棉花。它有一双乌黑发亮的眼睛，总是好奇地观察着周围的一切。它还有一条毛茸茸的尾巴，摇来摇去，看起来非常可爱。

4.示例：有一次，我参加了学校组织的植树活动。那天天气晴朗，阳光明媚。我和同学们一起拿着铁锹和树苗，来到学校后院的一片空地上。我们分工合作，有的挖坑，有的扶树，有的填土。我负责填土，我把土一锹一锹地铲过来，填在树苗的周围，然后用脚把土踩实。看着树苗在我们的努力下站立起来，我感到非常高兴和自豪。

5.它常常在沙发上睡觉，一有人靠近，它就“喵”地一声跑开。它喜欢玩毛线球，会把毛线球滚来滚去，然后追着它跑。

二、写作训练

1.(略)(解析：本题考查学生围绕指定题目进行写作的能力。学生需要选择合适的词语填入横线，确定写作对象。写作时，要围绕选定的对象，选择具体的事例进行描写，可以写人物的外貌、性格、爱好等，也可以写物品的特点、用途等。要注重细节描写，运用多种感官，使文章内容生动形象。同时要注意语句通顺，条理清晰，字数达到要求。)

2.(略)(解析：本题考查学生围绕指定题目进行写作的能力。学生需要选择合适的词语填入横线，确定写作的主题。写作时，要围绕选定的主题，回忆一次印象深刻的生活经历，可以是一次活动、一次旅行、一次比赛等。要注重细节描写，运用多种表达方式，将事件的起因、经过、结果写清楚，并表达自己的感受和体会。要注重语句通顺，条理清晰，字数达到要求。)

3.示例：

小红：

小红，你好！听说你今天生病了，没有来上学，我感到很担心。你怎么样了？希望你早日康复。你生病期间，学习可能会有点落下来，别担心，我会帮你把老师布置的作业做好，并且记下来，等你有空的时候，我再传给你或者送到你家。还有，我们班这周的值日，我会帮你一起完成的。希望你快点好起来，回到我们中间来！

你的朋友：小明