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2025年国际中文教师证书考试真题(附答案)

一、基础知识(共40分)

1.下列汉字中,声调为阳平的是()

A.天

B.地

C.人

D.上

答案:C

解析:“天”读音为“tiān”,阴平;“地”读音为“dì”,去声;“人”读音为“rén”,阳平;“上”读音为“shàng”,上声。所以答案选C。

2.“忐忑”是()

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

答案:D

解析:“忐忑”二字都是由形旁“心”和声旁组成,左边的“忐”,“上”表读音,右边的“忑”,“下”表读音,属于形声字。所以答案选D。

3.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.按步就班

B.变本加利

C.不可救药

D.穿流不息

答案:C

解析:A选项“按步就班”应是“按部就班”;B选项“变本加利”应是“变本加厉”;D选项“穿流不息”应是“川流不息”。所以答案选C。

4.“他把书看完了”中的“把”是()

A.动词

B.介词

C.连词

D.助词

答案:B

解析:在“他把书看完了”这个句子中,“把”和“书”组成介词短语,“把书”作状语,表明对“书”进行“看”这个动作的处置。所以“把”是介词,答案选B。

5.下列哪句诗出自李白的作品()

A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

答案:B

解析:A选项“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”出自杜甫的《绝句四首·其三》;B选项“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》;C选项“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自张继的《枫桥夜泊》;D选项“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自王维的《送元二使安西》。所以答案选B。

6.汉语中“你吃饭了吗?”这句话,在不同的语境中可能有不同的含义,以下哪种理解是错误的()

A.单纯询问对方是否吃饭

B.一种打招呼的方式

C.邀请对方一起吃饭

D.指责对方没有按时吃饭

答案:D

解析:“你吃饭了吗?”在日常生活中,常见的含义有单纯询问对方是否吃饭,也可以作为一种打招呼的方式,还有可能是邀请对方一起吃饭。但这句话本身并没有指责对方没有按时吃饭的意思。所以答案选D。

7.下列关于汉语语法特点的描述,错误的是()

A.词没有形态变化

B.语序虚词是主要语法手段

C.词类和句法成分一一对应

D.句子和短语构造基本一致

答案:C

解析:汉语中词类和句法成分并非一一对应,同一类词可以充当多种句法成分,不同词类也可以充当同一句法成分。例如,动词既可以作谓语,也可以作主语等。而汉语词没有严格意义的形态变化,语序和虚词是主要的语法手段,句子和短语构造基本一致。所以答案选C。

8.“我喜欢看电影,他也喜欢看电影。”这句话运用的修辞格是()

A.排比

B.对偶

C.反复

D.对比

答案:C

解析:反复是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。在“我喜欢看电影,他也喜欢看电影”中,“喜欢看电影”重复出现,运用了反复的修辞格。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来;对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式;对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。所以答案选C。

9.以下哪个是汉语中的外来词()

A.葡萄

B.朋友

C.国家

D.学校

答案:A

解析:“葡萄”是从西域传入的外来词。“朋友”“国家”“学校”都是汉语中固有的词汇。所以答案选A。

10.下列句子中,“和”作为连词使用的是()

A.我和他一起去了图书馆。

B.他和我商量了这件事。

C.你去和他说一声。

D.我和他比,还差得远呢。

答案:A

解析:在A选项“我和他一起去了图书馆”中,“和”连接“我”和“他”,表示并列关系,是连词。B选项“他和我商量了这件事”、C选项“你去和他说一声”、D选项“我和他比,还差得远呢”中的“和”都表示一种动作的对象,是介词。所以答案选A。

11.请写出“凹”和“凸”的笔画数及笔顺。(8分)

凹:笔画数为5画,笔顺是竖、横折折、竖、横折、横。凸:笔画数为5画,笔顺是竖、横、竖、横折折折、横。

12.简述汉语量词的特点及作用。(12分)

(1).特点:

种类丰富:汉语量词数量众多,有物量词(如“个、只、条”等)、动量词(如“次、回、遍”等)和时量词(如“年、月、日”等)。

与数词结合紧密:通常与数词一起使用,构成数量短语来修饰名词或动词。

有一定的搭配习惯:不同的名词或动词往往搭配特定的量词,例如“一匹马”“一辆车”“打一下”等。

(2).

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