乐山市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（a卷）.docxVIP

乐山市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、小杨的一个朋友告诉她所有的仙人柱都不能吃,至少都是不可口的。然而,小杨认为,因为仙人柱属于仙人掌科,又因为一些仙人掌非常美味可口,所以朋友的话肯定不正确。下面哪一项推理的模式与小杨的推理模式最为相似?()

A.小李是校辩论队的成员,这个辩论队经常在比赛中夺得冠军,因此,小李是一个非常优秀的辩论选手

B.小任是体操队的成员,而体操队的所有成员的年龄都不到18岁,因此,小李也不到18岁

C.小南的一些同学是甲出版社的编辑,而甲出版社的一些编辑具有中级编辑资格证,所以小南至少有一个同学一定具有中级编辑资格证

D.小兰的大多数长辈都是京剧爱好者,且京剧爱好者的肺活量都很大,所以很有可能,小兰的长辈有一些肺活量很大

【答案】：C

【解析】小杨的推理是一个三段论，内容为仙人柱是仙人掌科的植物，有些仙人掌美味可口，所以有些仙人柱美味可口。在这个推理里，中项“仙人掌”并未周延，所以小杨的推理犯了中项不周延的错误。与之相似的例子还有，有些小南的同学是编辑，有些编辑具有中级编辑资格证，因此小南有些同学具有中级编辑资格证，这里的中项同样未周延。

2、我国《刑法》规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。下列选项中，属于防卫过当情形的是（）。

A.甲辱骂乙，乙手持菜刀欲砍杀甲，甲见状立即逃窜致使乙未能得逞

B.甲见乙正在强奸一妇女，遂用路边捡来的木棒击打乙致使乙成为植物人

C.甲用水果刀杀乙，乙顺手拾起砖头将甲打死

D.甲用手机打乙，乙用随身携带的水果刀捅死甲

【答案】：D

【解析】我国《刑法》规定，为使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任，但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。对于题干中给出的几种情形，逐一分析如下：一种情形是一方辱骂另一方，被辱骂方手持菜刀欲砍杀对方，对方见状立即逃窜致使砍杀未得逞，在此过程中，未出现对不法侵害人造成损害的情况，所以不涉及防卫过当问题。另一种情形是发现有人正在强奸妇女，用路边捡来的木棒击打实施强奸行为者致其成为植物人，此情况属于对正在进行的强奸等严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，即使造成不法侵害人伤亡，也不属于防卫过当，不负刑事责任。还有一种情形是一方用水果刀杀另一方，另一方顺手拾起砖头将其打死，由于面对的是正在进行的持刀杀人严重暴力犯罪，该防卫行为也不属于防卫过当。最后一种情形是一方仅用手机打另一方，另一方却用随身携带的水果刀将其捅死，用水果刀捅死对方的行为与对方用手机打的侵害行为相比，明显超过了必要的限度，此情形属于防卫过当。

3、下列日常生活常识的说法中错误的是（）。

A.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长

B.在加油站不能用手机，因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险

C.打篮球时扭伤了脚，应该立即用热毛巾敷扭伤部位

D.家中遇煤气泄漏事件不能使用房间的电话报警

【答案】：C

【解析】本题可对每个选项所涉及的生活常识进行分析，判断其说法是否正确。交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色在可见光中波长最长，具有更好的穿透性，在远距离和恶劣天气条件下更容易被识别，所以此说法正确。在加油站不能使用手机，这是因为手机在使用时会产生射频火花，而加油站空气中含有大量易燃的汽油蒸汽，射频火花很容易点燃这些蒸汽，从而引发爆炸，发生危险，所以此说法正确。打篮球时扭伤了脚，应该立即用冷毛巾或冰块敷扭伤部位，而不是用热毛巾敷。因为扭伤后局部毛细血管破裂出血，热敷会使血管扩张，加重出血和肿胀，而冷敷可使血管收缩，减少出血和肿胀，起到止痛的作用，所以此说法错误。家中遇煤气泄漏事件不能使用房间的电话报警，因为打电话时会产生电火花，而煤气泄漏时空气中含有大量可燃的煤气，电火花可能会点燃煤气，引发爆炸，所以此说法正确。综上，日常生活常识说法错误的是打篮球扭伤脚后立即用热毛巾敷扭伤部位。

4、某研究显示，经常进行冥想的人比不进行冥想的人更少感到焦虑。求同法可以用来确定什么？

A.冥想对焦虑的影响

B.不进行冥想的人的焦虑情况

C.进行冥想的人的焦虑情况

D.焦虑状况的差异

【答案】：A

【解析】求同法通过比较不同条件下相同因素的作用来确定该因素的效果。在这个例子中，冥想是相同因素，因此可以确定冥想对焦虑的影响。

5、俗话说“听其言，观其行，知其心”，该俗语蕴含的哲理是（）。

A.任何现象都能反