八年级英语同步写作指导:电视节目与电影评价表达.pdfVIP

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Writing(4)

知识精讲

话题分析

本单元的话题与活动相关,主要的语言功能是谈论对不同类型的电视或的看法,与此相关的

写作题目往往围绕电视或展开。

写作目标

1.能用"Whatdoyouthinkof…?"询问对方对某个电视或的看法;

2.能使用Ilike…/Ilove…/Idon’tmind…/Ican’tstand…表达自己对电视或的看法;

3.写作微技能:连词,使文章逻辑清晰,思路流畅。

词汇积累

(一)与电视、类型相关的词汇

1.谈话

2.肥皂剧

3.体育

4.情景喜剧

5.游戏

6.喜剧片

7.

8.动作片

9.卡通片

10.片

(二)用于做出评价的形容词

1.有教育意义的

2.毫无意义的

3.获得成功的

写作(4)

知识精讲

话题分析

本单元的话题与活动相关,主要的语言功能是谈论对不同类型的电视或的看法,与此相关的

写作题目往往围绕电视或展开。

写作目标

1.能用"Whatdoyouthinkof…?"询问对方对某个电视或的看法;

2.能使用Ilike…/Ilove…/Idon’tmind…/Ican’tstand…表达自己对电视或的看法;

3.写作微技能:连词,使文

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