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人音版一年级音乐下册《牧儿歌》讲课方案
人音版一年级音乐下册《牧儿歌》讲课方案
人音版一年级音乐下册《牧儿歌》讲课方案
小学一年级下册音乐
《牧儿歌》讲课方案
讲课内容：
1、学唱《牧儿歌》
、表演《牧儿歌》
讲课目标：
1、经过学唱歌曲《牧儿歌》，培育学生热爱劳动、乐观向上的道德。
、初步培育创编歌词的能力。
3、指导学生用自然、明快的歌声表现牧童放牧时快乐的心情。
讲课要点：
运用自然、明快的歌声演唱歌曲。
讲课难点：
为歌曲创编歌词。
讲课器具：
多媒体、电子琴
讲课过程：
a、导入：
什么叫牧童？他们是干什么的？（生）牛羊吃草的时候牧童孤零零的，没有人玩。咦，看见对面山上也有一个牧童，他们（引出）对歌。师生用喊话表演对歌：喂——！你好吗——？我们来对歌——！天上什么放光明？（生）天上
学生和老师模拟出站在巅峰上对话的境地，因此音色和语气像遥远传来的叫声
b、新授：
1、倾听范唱，感觉歌曲。
2
、学生有节奏的朗诵歌词。
3
、教师范唱歌曲，注意歌曲中音的强、弱、次强、弱。
4
、学唱歌曲，随着音乐哼唱。
5
、解决重难点，教师纠正错误并频频练唱。
6
、教师伴奏，学生跟唱。
7
、播放《牧儿歌》伴奏，指导学生有感情演唱这首歌曲。
8
、分组表演、个人表演。
9
、创编适合的动作。
、能圆满的加上动作表演歌曲。
C、讨论：
创编歌词
d、坚固：
1、分角色演唱
师生、小组分角色演唱
2、歌曲办理。
、小结
这节课我们在读谱知识中认识了新朋友：re，还认识了它在
音乐阶梯上的地点和音高。其他，我们学习了歌曲《牧儿歌》，
还为它加上了歌表演及打击乐器伴奏。同学们回家此后，必定要
学习小牧童，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
、拓展延长：
分组创编表演
g、作业部署：
背唱歌曲
h、板书设计：
牧儿歌
1=E4/4幽默地湖北民歌
讲课反省：本节课讲课我以为比较满意的地方，一是利用课件观看“牧童”
的视频，俏皮的小牧童这一位客人导入，利用小牧童和同学们
互相问好，找到高远感，再进行发声练习，接下来在基础训练
中让小牧童和同学们竞赛看谁耳朵灵，看谁反响快，让学生充
满信心地进入下边的活动中。
内容总结
（1）小学一年级下册音乐
《牧儿歌》讲课方案
讲课内容：
1、学唱《牧儿歌》
、表演《牧儿歌》
讲课目标：
1、经过学唱歌曲《牧儿歌》，培育学生热爱劳动、乐观向上的道德
（2）3、指导学生用自然、明快的歌声表现牧童放牧时快乐的心情
（3）（生）牛羊吃草的时候牧童孤零零的，没有人玩
（4）咦，看见对面山上也有一个牧童，他们（引出）对歌
（5）师生用喊话表演对歌：喂——
（6）你好吗——
（7）我们来对歌——
（8）天上什么放光明
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