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1.4《线段垂直平分线与角平分线》同步练习
【题型1线段垂直平分线的性质】
1.在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,则BC
??
A.22 B.23 C.32 D.33
2.如图,DE是△ABC的边AB的垂直平分线,D为垂足,DE交AC于点E,且AB=8,BC=6,∠ABC=90
A.13.5 B.16 C.10 D.9.6
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC
A.2 B.4 C.6 D.8
4.如图,△ABC中,∠BAC=115°,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F,连接AE、
A.40° B.50° C.55°
5.如图,等腰△ABC中,AB=AC,AB边的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE,若△BEC的周长为16,BC=6
A.6 B.8 C.10 D.12
6.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交AC,BC于点D,E.若△ABC的周长为23,
A.14 B.15 C.16 D.17
7.如图,在△ABC中,∠B=72°,∠C=36°,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交AC的两侧于点M、N,连接MN
A.40° B.38° C.36°
【题型2线段垂直平分线的判定】
1.如图,在△ABC中,边AB,BC的垂直平分线交于点P,求证:点P
2.如图,四边形ABCD中,AB=AD,BC=
3.已知,如图,P是∠AOB平分线上的一点,PC⊥OA,PD⊥OB
(1)OC=
(2)OP是CD的垂直平分线.
4.如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△
(1)求证:AD垂直平分EF;
(2)若AB+AC=10,
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,
(1)尺规作图:求作△ABD的高线DE
(2)在(1)的条件下,连接CE,求证:AD垂直平分CE.
6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E
(1)求证:CF=
(2)连接CE,求证AD垂直平分CE.
【题型3角平分线的性质定理】
1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,若AC=6
A.2 B.3 C.4 D.1
2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC
A.15 B.30 C.45 D.60
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AB,垂足为
A.4 B.5 C.6 D.7
4.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,点E、G分别在AB、AC上且DE=DG,△ADG和△AED
A.4 B.5 C.6 D.7
5.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC的平分线AE交BC于点E,过点E作DE⊥AC于点D,若△ABC的周长为
A.5 B.5.5 C.6 D.6.5
6.如图,△ABC的外角∠DAC和∠ACE的平分线相交于点M,点M到BE的距离为4.若AB=7,BC=9
7.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是30cm2,AB
??
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,若BD=5,BD:
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=20°.以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接
10.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10
【题型4角平分线的判定定理】
1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于点E,作
(1)求证:AE=
(2)若AB=6,AC=4,S△
2.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上一点,过D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F
3.【定理】如图1.因为CB⊥AB于B,CD⊥
【运用】如图2,在四边形ABCD中,∠BAD+∠BCD=180
4.如图,BP是∠ABC内部的一条射线,点D在BP上,连接AD、CD,AD=CD,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,M,N
5.如图,在△ABC中,CF=EB,∠C=90°,DE⊥AB
求证:AD平分∠BAC
【题型5角平分线性质的实际应用】
1.如图所示,A、B、C表示重庆市南岸区黄桷垭三个生活区,AB、BC、AC表示三条公路,现想在△ABC内设置一个快递点,若要使快递点到三条公路的距离相等,则这个快递点应修在(?????
A.△ABC
B.△ABC
C.△ABC
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