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初中物理探究式学习与科学精神培养的实践研究论文.docx

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    初中物理探究式学习与科学精神培养的实践研究论文

    摘要：本文通过深入分析初中物理探究式学习与科学精神培养的内在联系，探讨了如何在教学实践中有效融合二者，以培养学生的科学素养和创新思维能力。文章从背景分析入手，列举了两个关键点，并详细阐述了每个点的具体内容。

    关键词：初中物理；探究式学习；科学精神；实践研究

    一、背景分析

    （一）初中物理探究式学习的兴起及其意义

    1.教育理念更新的驱动：随着教育理念的更新，人们越来越认识到，传统的教学模式已无法满足现代社会对人才培养的需求。初中物理探究式学习的兴起，正是教育理念更新的产物。这种学习方式强调学生的主体地位，鼓励学生主动探索、发现问题、解决问题，有助于

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