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5.2.2导数的四则运算法则（同步教学课件）-【大单元教学】高二数学同步备课系列（人教A版2019选择性必修第二册）.pptx

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    人教版2019高一数学（选修二）第四章数列5.2.2导数的四则运算法则人教版2019高一数学（选修二）第五章一元函数的导数及其应用

    目录/CONTENTS新知探究情景导入学习目标课堂小结随堂检测错因分析

    学习目标1.掌握导数的四则运算法则，并能进行简单的应用．(重点)2.能灵活运用导数的运算法则解决函数求导．(重点、易混点)

    问题导入设f(x)=x2,g(x)=x,计算[f(x)+g(x)]′与[f(x)-g(x)]′,它们与f(x)和g(x)有什么关系?再取几组函数试试,上述关系仍然成立吗?由此你能想到什么?

    新知探究一般地，对于两个函数f(x)和g(x)的和(或差)

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