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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中()
A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小
C.动力F逐渐变大 D.动力F保持不变
2、为使杠杆平衡在图示位置,需在A点施加一个力,在如图所示的四个方向中,不可能使杠杆平衡的力是()
A.F1和F2 B.F1和F4 C.F2和F3 D.F3和F4
3、用如图所示的滑轮组(不计绳重和摩擦)提升重物时,将重210N的物体在5s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为90N,则提升重物的过程中,下列说法中正确的是()
A.提升物体的过程中,额外功为540J
B.绳子自由端拉力F的功率为12W
C.滑轮组的机械效率为70%
D.绳子自由端移动的距离是4m
4、下列描述中,人对物体做功的是()
A.沿水平方向推木箱,木箱未动 B.离开脚的足球在地面上滚动
C.提着物体沿水平方向移动 D.用手将篮球举高
5、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。不计绳重与摩擦,则()
A.W1W2,η1η2 B.W1W2,η1η2
C.W1=W2,η1η2 D.W1=W2,η1=η2
6、小球从某高度处由静止下落,若不计空气阻力,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图像是()
A. B.
C. D.
7、如图,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是()
A. B. C. D.
8、乒乓球是我国的“国球”,也是许多同学们喜欢的一项体育活动,如图,关于打乒乓球时的情景,下列说法正确的是()
A.乒乓球下落时速度越来越快,它所受的重力做功变快
B.乒乓球下落时速度越来越快,是因为它所受惯性变大
C.乒乓球在最高点时受到的力是平衡力
D.穿的鞋底部大都有凸凹不平的花纹,主要是可以减小对地面的压强
9、如图用10N的拉力去拉5N的物体,恰好使物体匀速上升,下列说法中正确的是()
A.没有沿竖直方向向下拉物体时,会使得拉力变大,机械效率变低
B.该滑轮费力,但省距离,它的实质是一个费力杠杆
C.该滑轮的效率只有50%,是由绳重和摩擦导致的
D.若将此滑轮改为动滑轮,可以提高该装置的机械效率
10、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动,两次运动的s﹣t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们的大小关系正确的是()
A.两物体运动的速度:v1<v2
B.两次物体所受的拉力:F1>F2
C.两次拉力做功功率:P1<P2
D.相同时间内两次拉力对物体所做的功:W1>W2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,杠杆水平平衡。杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动,杠杆上相邻刻线间的距离相等。使用的每个钩码质量均为50g,若在杠杆上的B点悬挂2个钩码,为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂个钩码。
2、如图所示,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的拉力,用如图所示的两种方法,欲使其一端抬离地面,则F甲F乙;如果两种方法都将水泥板拉至竖直位置,不计空气阻力等因素,两次拉力做功W甲W乙。(均选填“>”、“=”或“<”)。
3、某同学用水桶从井中打水,他对桶所做的功是功,对水做的功是功。若他不小心把桶掉进井里,他在捞桶时桶里帶了-些水,此时他对桶所做的功是功,对水所做的功是功。
4、如图所示是某考生参加一分钟跳绳时重心高度的变化量随时间变化的情况,已知该考生的质量为60kg,根据所给条件可估算出此考生跳一次绳所做的功为J,平均功率为W。(g取10N/kg
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